（2008•莆田質(zhì)檢）函數(shù)y=2x的圖象上有不同的兩點A（x1，y1），B（x2，y2），若x1＜x2＜0，則y1    y2．
【答案】分析：根據(jù)一次函數(shù)的圖象性質(zhì)：當(dāng)k＞0，y隨x增大而增大作答．
解答：解：k=2＞0，y將隨x的增大而增大．
∵x1＜x2，
∴y1＜y2．
點評：本題考查一次函數(shù)的圖象性質(zhì)：當(dāng)k＞0，y隨x增大而增大；當(dāng)k＜0時，y將隨x的增大而減小．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年浙江省臺州市仙居中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（2）（解析版） 題型：填空題

（2008•莆田質(zhì)檢）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，將矩形OABC沿OB對折，使點A落在點A1處，已知OA=，AB=1，則點A1的坐標(biāo)是    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年福建省莆田市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•莆田質(zhì)檢）如圖，直角梯形ABCD中，點A為坐標(biāo)原點，B（6，0），BC=5，cosB=．
（1）求梯形ABCD的面積和周長；
（2）若點E在線段AB上運動，過點E任作直線，問是否存在直線l將梯形ABCD的周長和面積同時平分？若存在，請求出對應(yīng)的直線l解析式；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年福建省莆田市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•莆田質(zhì)檢）（1）探究：如圖1，E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上，且∠EAF=45°，請猜測并寫出線段DF、BE、EF之間的等量關(guān)系（不必證明）；
（2）變式：如圖2，E、F分別在四邊形ABCD的邊BC、CD上，∠B+∠D=180°，AB=AD，∠EAF=∠BAD，則線段BE、EF、FD的等量關(guān)系又如何？請加以證明；
（3）應(yīng)用：在條件（2）中，若∠BAD=120°，AB=AD=1，BC=CD（如圖3），求此時△CEF的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年福建省莆田市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•莆田質(zhì)檢）A、B兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時，共做了60次的投擲骰子（質(zhì)地均勻的正方體）的實驗，實驗的結(jié)果如下：

（1）計算“5點朝上”的頻率；
（2）同學(xué)A說：“根據(jù)實驗，出現(xiàn)5點朝上的概率最大”；同學(xué)B說：“如果投擲600次，那么出現(xiàn)6點朝上的次數(shù)正好是100次．”兩位同學(xué)的說法正確嗎？請直接給出判斷，不必說明理由．
（3）A、B兩位同學(xué)各投擲一枚骰子，用列表或樹狀圖的方法求出兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為4的倍數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年福建省莆田市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•莆田質(zhì)檢）如圖，已知小明家在學(xué)校的南偏東30°方向，小紅家在學(xué)校的西南方向600米處，正好位于小明家的正西方向，請幫小明算算他家與學(xué)校的距離．

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