【題目】在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=8,
(1)將矩形紙片沿BD折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)E處(如圖①),設(shè)DE與BC相交于點(diǎn)F,試說(shuō)明△DBF是等腰三角形,并求出其周長(zhǎng).
(2)將矩形紙片折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合(如圖②),求折痕GH的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見(jiàn)解析,周長(zhǎng);(2)
【解析】
(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠ADB=∠EDB,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠ADB=∠DBC,然后求出∠FBD=∠FDB,根據(jù)等角對(duì)等邊可得BF=DF,設(shè)BF=x,表示出CF,在Rt△CDF中,利用勾股定理列出方程求出BF的長(zhǎng)度,再求出周長(zhǎng);
(2)根據(jù)折疊的性質(zhì)可得DH=BH,設(shè)BH=DH=x,表示出CH,然后在Rt△CDH中,利用勾股定理列出方程求出x,再連接BD、BG,根據(jù)翻折的性質(zhì)可得.
(1)由折疊得,∠ADB=∠EDB,
在矩形ABCD中:∠C=90°,CD=AB=6,AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBC,
∴∠FBD=∠FDB,
∴BF=DF,
設(shè)BF=x,則CF=8x,
在Rt△CDF中,
即
解得
∴
在Rt△BCD中:∠C=90°,CD=6,BC=8,
∴
∴△DBF的周長(zhǎng)是:BF+DF+DB =
(2)由折疊得,DH=BH,設(shè)BH=DH=x,則CH=8x,
在Rt△CDH中,
即
解得
連接BD、BG,
由翻折的性質(zhì)可得,BG=DG,∠BHG=∠DHG,
∵矩形ABCD的邊AD∥BC,
∴∠BHG=∠DGH,
∴∠DHG=∠DGH,
∴DH=DG,
∴BH=DH=DG=BG,
∴四邊形BHDG是菱形,
在Rt△BCD中:∠C=90°,CD=6,BC=8,
∴
∴S菱形BHDG=BDGH=BHCD,
即×10GH= ×6,
解得GH= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利民商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)某種品牌的T恤,購(gòu)進(jìn)時(shí)的單價(jià)是300元,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查:在一段時(shí)間內(nèi),銷(xiāo)售單價(jià)是400元時(shí),銷(xiāo)售量是60件,銷(xiāo)售單價(jià)每漲10元,銷(xiāo)售量就減少1件.設(shè)這種T恤的銷(xiāo)售單價(jià)為x元(x>400)時(shí),銷(xiāo)售量為y件、銷(xiāo)售利潤(rùn)為W元.
(1)請(qǐng)分別用含x的代數(shù)式表示y和W(把結(jié)果填入下表):
銷(xiāo)售單價(jià)(元) | x |
銷(xiāo)售量y(件) | |
銷(xiāo)售利潤(rùn)W(元) |
(2)該商場(chǎng)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售利潤(rùn)10000元,并盡可能增加銷(xiāo)售量,那么x的值應(yīng)當(dāng)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越方便,越來(lái)越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物,微商這個(gè)行業(yè)也悄然興起,很多人通過(guò)微信平臺(tái)銷(xiāo)售商品.
(1)某水果微商今年九月購(gòu)進(jìn)榴蓮和奇異果共1000千克,它們的進(jìn)價(jià)均為每千克24 元,然后以榴蓮售價(jià)每千克45元,奇異果售價(jià)每千克36元的價(jià)格很快銷(xiāo)售完,若該水果微商九月獲利不低于17400元,求應(yīng)購(gòu)進(jìn)榴蓮至少多少千克?
(2)為了增加銷(xiāo)售量,獲得更大的利潤(rùn),在進(jìn)價(jià)不變的情況下,該水果微商十月決定調(diào)整售價(jià),榴蓮的售價(jià)在九月的基礎(chǔ)上下調(diào)(降價(jià)后的售價(jià)不低于進(jìn)價(jià)),奇異果的售價(jià)在九月的基礎(chǔ)上上漲,同時(shí),與(1)中獲得的最低利潤(rùn)時(shí)的銷(xiāo)售量相比,榴蓮的銷(xiāo)售量下降了,而奇異果的銷(xiāo)售量上升了,結(jié)果十月的銷(xiāo)售額比九月增加了600元.求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),某市政府出臺(tái)了相關(guān)政策:由政府協(xié)調(diào),本市企業(yè)按成本價(jià)提供產(chǎn)品給大學(xué)畢業(yè)生自主銷(xiāo)售,成本價(jià)與出廠價(jià)之間的差價(jià)由政府承擔(dān).李明按照相關(guān)政策投資銷(xiāo)售本市生產(chǎn)的一種新型節(jié)能燈.已知這種節(jié)能燈的成本價(jià)為每件10元,出廠價(jià)為每件12元,每月銷(xiāo)售量y(件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的關(guān)系近似滿(mǎn)足一次函數(shù):y=-10x+500.
(1)李明在開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)月將銷(xiāo)售單價(jià)定為20元,那么政府這個(gè)月為他承擔(dān)的總差價(jià)為多少元?
(2)設(shè)李明獲得的利潤(rùn)為W(元),當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),每月可獲得最大利潤(rùn)?
(3)物價(jià)部門(mén)規(guī)定,這種節(jié)能燈的銷(xiāo)售單價(jià)不得高于25元.如果李明想要每月獲得的利潤(rùn)不低于3000元,那么政府為他承擔(dān)的總差價(jià)最少為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在東營(yíng)市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程中,某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批電腦和電子白板,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)考察得知,購(gòu)買(mǎi)1臺(tái)電腦和2臺(tái)電子白板需要3.5萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)電腦和1臺(tái)電子白板需要2.5萬(wàn)元.
(1)求每臺(tái)電腦、每臺(tái)電子白板各多少萬(wàn)元?
(2)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,需購(gòu)進(jìn)電腦和電子白板共30臺(tái),總費(fèi)用不超過(guò)30萬(wàn)元,但不低于28萬(wàn)元,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出有幾種購(gòu)買(mǎi)方案,哪種方案費(fèi)用最低.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)(2a+1)2-(2a+1)(-1+2a) (2)2006×2008-20072
(3)(x-y)3·(x-y)2·(y-x) (4)(3mn+1)(3mn-1)-8m2n2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列條件中:①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1: 2:3,③∠A=90°﹣∠B,④∠A=∠B=∠C中,能確定△ABC是直角三角形的條件有( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠A=∠B,AE=BE,點(diǎn)D在AC邊上,∠1=∠2,AE和BD相交于點(diǎn)O.
(1)求證:∠BDE=∠C;
(2)求證:△AEC≌△BED;
(3)若∠2=40°,則∠BDE=______°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解下列各題(每題5分,共30分)
(1) (2)
(3) (4) 解不等式2(x+2)-6≤-5(x-4)
(5) (6)
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