【題目】某校七年級(1)班體育委員統(tǒng)計了全班同學(xué)60秒跳繩次數(shù),并列出了下面的不完整頻數(shù)分布表和不完整的頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖表中的信息解答問題

組別

跳繩次數(shù)

頻數(shù)

A

60≤x<80

2

B

80≤x<100

6

C

100≤x<120

18

D

120≤x<140

12

E

140≤x<160

a

F

160≤x<180

3

G

180≤x<200

1

合計

50

(1)求a的值;

(2)求跳繩次數(shù)x120≤x<180范圍內(nèi)的學(xué)生的人數(shù);

(3)補全頻數(shù)分布直方圖,并指出組距與組數(shù)分別是多少?

【答案】(1)8;(2)23人;(3)見解析.

【解析】

(1)用50減去A、B、C、D、F、G組的頻數(shù)即可求得a的值;

(2)將D、E、F三組的頻數(shù)相加即可得;

(3)根據(jù)a的值可補全直方圖,根據(jù)頻數(shù)分布表即可寫出組距與組數(shù).

1)a=50-(2+6+18+12+3+1)=8;

(2)跳繩次數(shù)x120≤x<180范圍內(nèi)的學(xué)生的人數(shù)為12+8+3=23人;

(3)補全圖形如下:

組距為20、組數(shù)為7.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=4,E為BC的中點,F(xiàn)為AE的中點,過點F作GH⊥AE,分別交AB和CD于G,H,求GF的長,并求 的值.

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【題目】如圖,一個長方形運動場被分隔成A,B,A,B,C共5個區(qū),A區(qū)是邊長為a m的正方形,C區(qū)是邊長為c m的正方形.

(1)列式表示每個B區(qū)長方形場地的周長,并將式子化簡;

(2)列式表示整個長方形運動場的周長,并將式子化簡;

(3)如果a=40,c=10,求整個長方形運動場的面積.

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【題目】當(dāng)﹣1≤x≤1時,二次函數(shù)y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,則實數(shù)m的值為

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【題目】中國古代對勾股定理有深刻的認識.

(1)三國時代吳國數(shù)學(xué)家趙爽第一次對勾股定理加以證明:用四個全等的圖1所示的直角三角形拼成一個圖2所示的大正方形,中間空白部分是一個小正方形.如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的兩直角邊分別為a,b,求(a+b)2的值;

(2)清朝的康熙皇帝對勾股定理也很有研究,他著有《積求勾股法》:用現(xiàn)代的數(shù)學(xué)語言描述就是:若直角三角形的三邊長分別為3,4,5的整數(shù)倍,設(shè)其面積為S,則求其邊長的方法為:第一步=m;第二步: =k;第三步:分別用3,4,5乘k,得三邊長.當(dāng)面積S等于150時,請用“積求勾股法”求出這個直角三角形的三邊長.

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【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對稱軸為x=﹣1,且過點(﹣3,0)下列說法:
①abc<0;②2a﹣b=0;③4a+2b+c<0;④若(﹣5,y1),(2,y2)是拋物線上的兩點,則y1>y2
其中說法正確的是( 。

A.①②
B.②③
C.②③④
D.①②④

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【題目】在直線上順次取 A,B,C 三點,分別以 AB,BC 為邊長在直線的同側(cè)作正三角形, 作得兩個正三角形的另一頂點分別為 D,E

(1)如圖①,連結(jié) CD,AE,求證:CDAE;

(2)如圖②,若 AB1BC2,求 DE 的長;

(3)如圖③,將圖②中的正三角形 BCE B 點作適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn),連結(jié) AE,若有 DE2BE2AE2,試求∠DEB 的度數(shù).

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【題目】已知直線y=kx+b經(jīng)過點A(5,0),B(1,4).

(1)求直線AB的解析式;

(2)若直線y=2x﹣4與直線AB相交于點C,求點C的坐標(biāo);

(3)根據(jù)圖象,寫出關(guān)于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集.

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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD=CD,∠DAB=∠ACB=90°,過點D作DE⊥AC,垂足為F,DE與AB相交于點E.
(1)求證:ABAF=CBCD;
(2)已知AB=15cm,BC=9cm,P是線段DE上的動點.設(shè)DP=x cm,梯形BCDP的面積為ycm2
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
②y是否存在最大值?若有求出這個最大值,若不存在請說明理由.

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