【題目】問(wèn)題探究:小剛根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=﹣2|x|+5的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小剛的探究過(guò)程,請(qǐng)你解決相關(guān)問(wèn)題:
(Ⅰ)在函數(shù)y=﹣2|x|+5中,自變量x可以是任意實(shí)數(shù);
(Ⅱ)如表y與x的幾組對(duì)應(yīng)值:
X | … | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | ﹣3 | ﹣1 | 1 | 3 | 5 | 3 | 1 | ﹣1 | ﹣3 | … |
(Ⅲ)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出以表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象:
(1)若A(m,﹣11),B(8,﹣11)為該函數(shù)圖象上不同的兩點(diǎn),則m= ;
(2)觀察函數(shù)y=﹣2|x|+5的圖象,寫(xiě)出該圖象的一條性質(zhì) .
(3)直線y=kx+b(k≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,3)及點(diǎn)(4,﹣3),則當(dāng)kx+b<﹣2|x|+5時(shí),自變量x的取值范圍是 .
【答案】圖象詳見(jiàn)解析;(1)-8;(2)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;(3)﹣1<x<4.
【解析】
(Ⅲ)根據(jù)題意畫(huà)出函數(shù)圖象;
(1)當(dāng)y=﹣11時(shí),根據(jù)函數(shù)解析式可求得m;
(2)根據(jù)圖象特征即可寫(xiě)出圖象的一條性質(zhì);
(3)畫(huà)出直線y=kx+b,根據(jù)圖象即可求得.
解:(Ⅲ)在平面直角坐標(biāo)系中,描點(diǎn)、連線,畫(huà)出函數(shù)圖象如圖所示:
(1)將y=﹣11代入函數(shù)解析式得﹣11=﹣2|x|+5,
解得x=±8,
∴m=﹣8,
故答案為﹣8;
(2)由圖知,函數(shù)y=﹣2|x|+5的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,
故答案為:圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
(3)畫(huà)出直線y=kx+b如圖,
由圖象可知:當(dāng)kx+b<﹣2|x|+5時(shí),自變量x的取值范圍是﹣1<x<4;
故答案為﹣1<x<4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)由若干小正方形堆成的幾何體,它從正面看和從左面看的圖形如圖1所示.
這個(gè)幾何體可以是圖2中甲,乙,丙中的______;
這個(gè)幾何體最多由______個(gè)小正方體堆成,最少由______個(gè)小正方體堆成;
請(qǐng)?jiān)趫D3中用陰影部分畫(huà)出符合最少情況時(shí)的一個(gè)從上面往下看得到的圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長(zhǎng),那么我們稱這個(gè)三角形為“美麗三角形”,
(1)如圖△ABC中,AB=AC=,BC=2,求證:△ABC是“美麗三角形”;
(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,若△ABC是“美麗三角形”,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的6月5日為世界環(huán)保日,為了提倡低碳環(huán)保,某公司決定購(gòu)買10臺(tái)節(jié)省能源的新設(shè)備,現(xiàn)有甲、乙兩種型號(hào)的設(shè)備可供選購(gòu),經(jīng)調(diào)查:購(gòu)買3臺(tái)甲型設(shè)備比購(gòu)買2臺(tái)乙型設(shè)備多花16萬(wàn)元,購(gòu)買2臺(tái)甲型設(shè)備比購(gòu)買3臺(tái)乙型設(shè)備少花6萬(wàn)元.
(1)求甲、乙兩種型號(hào)設(shè)備的價(jià)格;
(2)該公司經(jīng)預(yù)算決定購(gòu)買節(jié)省能源的新設(shè)備的資金不超過(guò)110萬(wàn)元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購(gòu)買方案;
(3)在(2)的條件下,已知甲型設(shè)備的產(chǎn)量為240噸/月,乙型設(shè)備的產(chǎn)量為180噸/月,若每月要求總產(chǎn)量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請(qǐng)你為該公司設(shè)計(jì)一種最省錢的購(gòu)買方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,AC,BD相交于O,則圖中能夠全等的三角形共有( )對(duì).
A.4B.3C.2D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.當(dāng)AC=BD時(shí),四邊形ABCD是矩形
B.當(dāng)AB=BC時(shí),四邊形ABCD是菱形
C.當(dāng)AC⊥BD時(shí),四邊形ABCD是菱形
D.當(dāng)∠DAB=90°時(shí),四邊形ABCD是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事件中,是隨機(jī)事件的是( )
A.任意選擇某一電視頻道,它正在播放新聞聯(lián)播
B.三角形任意兩邊之和大于第三邊
C. 是實(shí)數(shù),
D.在一個(gè)裝著白球和黑球的袋中摸球,摸出紅球
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c,當(dāng)x取1時(shí),函數(shù)有最大值為3,且函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-2,0)。
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出函數(shù)值y大于零時(shí)x的取值范圍
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將一個(gè)長(zhǎng)為4a,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線均勻分成4個(gè)長(zhǎng)方形,然后按圖2形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)圖2的空白部分的邊長(zhǎng)是多少?(用含a,b的式子表示).
(2)觀察圖2,用等式表示出和的數(shù)量關(guān)系.
(3)若2a+b=6,且ab=2,求圖2的空白正方形的面積.
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