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【題目】如圖, AD 為△ ABC 的中線, BE 為△ ABD 的中線.

(1)∠ ABE=15°,∠ BED=55°,求∠ BAD 的度數;

(2)作△ BED 的邊 BD 邊上的高;

(3)若△ ABC 的面積為 20, BD=2.5,求△ BDE BD 邊上的高.

【答案】(1)∠BAD =40°;(2)詳見解析;(3)BD=2.5.

【解析】

(1)根據三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和列式進行計算即可得解;

(2)根據高線的定義,過點EBD的垂線即可得解;

(3)根據三角形的中線把三角形分成的兩個三角形面積相等,先求出BDE的面積,再根據三角形的面積公式計算即可.

(1)在ABE中,∵∠ABE=15°,BAD=40°,

∴∠BED=ABE+BAD=15°+40°=55°;

(2)如圖,EFBD邊上的高;

(3)ADABC的中線,BEABD的中線,

SABD=SABC,SBDE=SABD,SBDE=

SABC,

∵△ABC的面積為20,BD=2.5,

SBDE=BDEF=×5EF=×20,解得EF=2.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,點D在AB的延長線上.
(1)利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母(保留作圖痕跡,不寫作法). ①作∠CBD的平分線BM;
②作邊BC上的中線AE,并延長AE交BM于點F.
(2)由(1)得:BF與邊AC的位置關系是

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【題目】九年級(3)班數學興趣小組經過市場調查整理出某種商品在第x天(1≤x≤90,且x為整數)的售價與銷售量的相關信息如下.已知商品的進價為30元/件,設該商品的售價為y(單位:元/件),每天的銷售量為p(單位:件),每天的銷售利潤為w(單位:元).

時間x(天)

1

30

60

90

每天銷售量p(件)

198

140

80

20


(1)求出w與x的函數關系式;
(2)問銷售該商品第幾天時,當天的銷售利潤最大?并求出最大利潤;
(3)該商品在銷售過程中,共有多少天每天的銷售利潤不低于5600元?請直接寫出結果.

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【題目】如圖,D AB 邊上的中點,將△ABC 沿過點 D 的直線折疊,DE 為折痕,使點 A 落在 BC F處,若∠B=40°,則∠EDF=_____.

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【題目】在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,動點Q從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度,沿AB向點B移動;同時點P從點B出發(fā),仍以每秒1個單位的速度,沿BC向點C移動,連接QP,QD,PD.若兩個點同時運動的時間為x秒(0<x≤3),解答下列問題:

(1)設△QPD的面積為S,用含x的函數關系式表示S;當x為何值時,S有最大值?并求出最小值;
(2)是否存在x的值,使得QP⊥DP?試說明理由.

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【題目】已知拋物線與x軸交于A(6,0)、B(﹣ ,0)兩點,與y軸交于點C,過拋物線上點M(1,3)作MN⊥x軸于點N,連接OM.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)如圖1,將△OMN沿x軸向右平移t個單位(0≤t≤5)到△O′M′N′的位置,MN′、M′O′與直線AC分別交于點E、F.
①當點F為M′O′的中點時,求t的值;
②如圖2,若直線M′N′與拋物線相交于點G,過點G作GH∥M′O′交AC于點H,試確定線段EH是否存在最大值?若存在,求出它的最大值及此時t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠C=90°,點PAC邊上的一點,延長BP至點D,使得AD=AP,當ADAB時,過DDEACE,AB-BC=4,AC=8,則△ABP面積為____.

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【題目】如圖1,在Rt△ACB中,∠BAC=90°,AB=AC,分別過B、C兩點作過點A的直線l的垂線,垂足為DE;

1)如圖1,當D、E兩點在直線BC的同側時,猜想,BDCE、DE三條線段有怎樣的數量關系?并說明理由.

2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、AE三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意銳角或鈍角.請問結論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.

3)如圖3,∠BAC=90°AB=25,AC=35.點PB點出發(fā)沿B→A→C路徑向終點C運動;點QC點出發(fā)沿C→A→B路徑向終點B運動.點PQ分別以每秒23個單位的速度同時開始運動,只要有一點到達相應的終點時兩點同時停止運動;在運動過程中,分別過PQPF⊥lF,QG⊥lG.問:點P運動多少秒時,△PFA△QAG全等?(直接寫出答案)

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