函數(shù)y=kx+b的圖像與函數(shù)y=-2x+1的圖像平行,且與y軸的交點(diǎn)M(0,2),則其函數(shù)關(guān)系式為____________

試題分析:先根據(jù)一次函數(shù)圖象平行的性質(zhì)求得k的值,再把M(0,2)代入即可求得結(jié)果.
∵函數(shù)y=kx+b的圖像與函數(shù)y=-2x+1的圖像平行

∵圖像與y軸的交點(diǎn)M(0,2)

∴其函數(shù)關(guān)系式為.
點(diǎn)評:解題的關(guān)鍵是熟記圖象平行的一次函數(shù)的k的值相同,圖象與y軸的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)即為b的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象交反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象于點(diǎn)A、B,交x軸于點(diǎn)C.

(1)求m的取值范圍;
(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,-4),且,求m的值和一次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2013年4月20日四川蘆山發(fā)生7.0級(jí)強(qiáng)地震,三軍受命,我解放軍各部隊(duì)奮力抗戰(zhàn)地震救災(zāi)一線,F(xiàn)有甲、乙兩支解放軍小分隊(duì)將救災(zāi)物資送往某重災(zāi)小鎮(zhèn),甲隊(duì)先出發(fā),從部隊(duì)基地到小鎮(zhèn)只有唯一通道,且路程為24km,如圖是他們行走的路線關(guān)于時(shí)間的函數(shù)圖象,四位同學(xué)觀察此函數(shù)圖象得出有關(guān)信息,其中正確的個(gè)數(shù)是(     )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

觀察下列圖像,可以得出不等式組的解集是      
A.x<B.-<x<0C.0<x<2D.-<x<2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

今年3月12日,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到附近的小山上去植樹. 他們從山腳開始登山,一段時(shí)間后他們找到一塊適合植樹的地方,就地種下一些樹,然后放慢速度一邊登山一邊繼續(xù)尋找適當(dāng)?shù)牡胤街钡缴巾?設(shè)他們從山腳出發(fā)后所用時(shí)間為t,與山頂相距的路程為S,以下能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是 (        )

A                  B                  C                   D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,菱形ABCD的邊長為2,∠B=30°.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿  B-C-D的路線向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).設(shè)△ABP的面積為y(B、P兩點(diǎn)重合時(shí),△ABP的面積可以看作0),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,則yx之間函數(shù)關(guān)系的圖像大致為(   )
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知一次函數(shù)y=kx+b中(k、b為常數(shù),且k<0)與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)是(-2,0),則關(guān)于x的不等式kx+b≤0的解集是               

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖象中,以方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)組成的圖象是(   )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)為落實(shí)市教育局提出的“全員育人,創(chuàng)辦特色學(xué)!钡臅(huì)議精神,決心打造“書香校園”,計(jì)劃用不超過1900本科技類書籍和1620本人文類書籍,組建中、小型兩類圖書角共30個(gè).已知組建一個(gè)中型圖書角需科技類書籍80本,人文類書籍50本;組建一個(gè)小型圖書角需科技類書籍30本,人文類書籍60本.
(1)符合題意的組建方案有幾種?請你幫學(xué)校設(shè)計(jì)出來;
(2)若組建一個(gè)中型圖書角的費(fèi)用是860元,組建一個(gè)小型圖書角的費(fèi)用是570元,試說明(1)中哪種方案費(fèi)用最低,最低費(fèi)用是多少元?

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同步練習(xí)冊答案