【題目】如圖,在Rt中,∠ 90°,平分

(1)尺規(guī)作圖:作線段的垂直平分線;(要求:保留作圖痕跡,不寫作法)

(2)記直線,的交點分別是點,.當(dāng)時,求的長.

【答案】(1)見解析(2)4

【解析】

(1)根據(jù)線段垂直平分線的作法作圖即可;

(2)連接ECRt△ABC30°角所對直角邊等于斜邊的一半,得到AB=8.再由垂直平分線的性質(zhì)得到AE=4,即可證明AEC是等邊三角形,從而得到CE的長,再證明∠EFC=∠ECF,根據(jù)等角對等邊即可得出結(jié)論

(1)如圖所示,直線是所求作的線段AB的垂直平分線

(2)連接EC

∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=4,

AC=AB,∠A=60°,

AB=8.

EFAB的垂直平分線

AE=AB=4,∠AEF=90°,

AE=AC,

AEC是等邊三形,

∴∠AEC=∠ACE=60°,EC=AC=4,

∴∠FEC=∠AEF+∠AEC=150°.

CD平分ACB,

∴∠ACF=ACB=45°,

∴∠ECF=∠ECA-∠FCA=15°,

∴∠EFC=180°-∠FEC-∠ECF=15°=∠ECF,

EF=EC=4.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=12,E為AC邊的中點,線段BE的垂直平分線交邊BC于點D.設(shè)BD=x,tan∠ACB=y,則( )

A.x﹣y2=3
B.2x﹣y2=9
C.3x﹣y2=15
D.4x﹣y2=21

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【題目】2018密云生態(tài)半程馬拉松于610日鳴槍開跑.本屆賽事設(shè)有半程馬拉松和迷你馬拉松兩個參賽項目,涉及參賽選手5000人;另外,還有將近1200名醫(yī)護(hù)和社會志愿者參與本屆大賽的志愿服務(wù)活動.請你用科學(xué)記數(shù)法表示參加本屆賽事的所有參賽選手和志愿者的總?cè)藬?shù)為(  )

A. B. C. D.

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【題目】本學(xué)期學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法,下面是林林同學(xué)的解題過程:解方程=1

解:方程兩邊同時乘以6,得:×6=1×6…………第①步

去分母,得:22x+1-x+2=6………………第②步

去括號,得:4x+2-x+2=6…………………第③步

移項,得:4x-x=6-2-2…………………第④步

合并同類項,得:3x=2…………………………第⑤步

系數(shù)化1,得:x=…………………………第⑥步

上述林林的解題過程從第______步開始出現(xiàn)錯誤,錯誤的原因是______

請你幫林林改正錯誤,寫出完整的解題過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,OAOB,引射線OC(點C在∠AOB外),OD平分∠BOC,OE平分∠AOD

1)若∠BOC=40°,請依題意補全圖,并求∠BOE的度數(shù);

2)若∠BOC=αα180°),請直接寫出∠BOE的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC的兩條中線AD、BE交于點F,連接CF,若△ABC的面積為24,則△ABF的面積為( )

A. 10 B. 8 C. 6 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A(1,2)在反比例函數(shù)y= (x>0)上,B為反比例函數(shù)圖象上一點,不與A重合,當(dāng)以O(shè)B為直徑的圓經(jīng)過A點,點B的坐標(biāo)為( )

A.(2,1)
B.(3,
C.(4,0.5)
D.(5,0.4)

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【題目】在一個不透明的袋子中裝有除顏色外其余均相同的5個小球,其中紅球3個(記為A1 , A2 , A3),黑球2個(記為B1 , B2).
(1)若先從袋中取出m(m>0)個紅球,再從袋子中隨機摸出1個球,將“摸出黑球”記為事件A,填空:①若A為必然事件,則m的值為
②若A為隨機事件,則m的取值為
(2)若從袋中隨機摸出2個球,正好紅球、黑球各1個,用樹狀圖或列表法求這個事件的概率.

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【題目】我國明代著名數(shù)學(xué)家程大位的《算法統(tǒng)宗》一書中記載了一些詩歌形式的算題其中有一個“百羊問題”甲趕群羊逐草茂,乙拽肥羊一只隨其后戲問甲及一百否?甲云所說無差謬若得這般一群湊,再添半群小半群,得你一只來方湊.玄機奧妙誰猜透.題目的意思是甲趕了一群羊在草地上往前走乙牽了一只肥羊緊跟在甲的后面.乙問甲“你這群羊有一百只嗎?”甲說“如果再有這么一群,再加半群又加四分之一群,再把你的一只湊進(jìn)來才滿100只.”請問甲原來趕的羊一共有多少只?如果設(shè)甲原來趕的羊一共有,那么可列方程______________

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