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【題目】甲船勻速順流而下從港到港,同時乙船勻速逆流而上從港到港,港處于、兩港的正中間,某個時刻,甲船接到通知需立即掉頭逆流而上到處,到處后迅速按原順流速度駛向港,最后甲、乙兩船都到達了各自的目的地.甲、乙兩船在靜水中的速度相同,設甲、乙兩船與港的距離之和為,行駛時間為,的部分關系如圖,則當兩船在間某處相超時,兩船距離港的距離為________千米.

【答案】

【解析】

由圖象可求甲,乙速度,設t小時相遇,由題意列出方程可求解.

解:由圖象可得:乙船經過5小時到達C港,
∴乙船速度==20km/h,
由圖象可得:甲船經過小時到達B港,
∴甲船速度==40km/h,
t小時相遇,
40t-1+20t=200+20
t=,
∴兩船距離A港的距離=20020×=km
故答案為:

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點E在邊CD上,將該矩形沿AE折疊,使點D落在邊BC上的點F處,過點FFGCD,交AE于點G,連接DG

(1)求證:四邊形DEFG為菱形;

(2)若CD=8,CF=4,求的值.

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【題目】如果一個多位自然數的任意兩個相鄰數位上,右邊數位上的數總比左邊數位上的數大1,則我們稱這樣的自然數叫“美數”,例如:123,3456,67,…都是“美數”.

1)若某個三位“美數”恰好等于其個位的76倍,這個“美數”為   

2)證明:任意一個四位“美數”減去任意一個兩位“美數”之差再減去1得到的結果定能被11整除;

3)如果一個多位自然數的任意兩個相鄰數位上,左邊數位上的數總比右邊數位上的數大1,則我們稱這樣的自然數叫“妙數”,若任意一個十位為為整數)的兩位“妙數”和任意一個個位為為整數)的兩位“美數”之和為55,則稱兩位數為“美妙數”,并把這個“美妙數”記為,則求的最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地相距50千米.星期天上午8:00小聰同學在父親陪同下騎山地車從甲地前往乙地.2小時后,小明的父親騎摩托車沿同一路線也從甲地前往乙地,他們行駛的路程y(千米)與小聰行駛的時間x(小時)之間的函數關系如圖所示,小明父親出發(fā)小時時,行進中的兩車相距8千米.

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【題目】如圖,四邊形 ACDE 是證明勾股定理時用到的一個圖形,a 、b 、cRtABCRtBED 的邊長,已知,這時我們把關于 x 的形如二次方程稱為勾系一元二次方程

請解決下列問題:

(1)寫出一個勾系一元二次方程;

(2)求證:關于 x勾系一元二次方程,必有實數根;

(3)若 x 1勾系一元二次方程的一個根,且四邊形 ACDE 的周長是6,求ABC 的面積.

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【題目】推理填空.如圖,已知∠1=2,∠B=C,可推得ABCD,理由如下:

解:因為∠1=2(已知),且∠1=4

所以∠2=4(等量代換)

所以CEBF

所以∠ =3

又因為∠B=C(已知),所以∠3=B

所以ABCD ( )

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【題目】如圖,邊長為4的等邊三角形AOB的頂點O在坐標原點,點A在x軸的正半軸上,點B在第一象限.點P從點O出發(fā),沿x軸以每秒1個單位長的速度向點A勻速運動,當點P到達點A時停止運動,設點P運動的時間是t秒.將線段BP的中點繞點P按順時針方向旋轉60°得點C,點C隨點P的運動而運動,連接CP、CA.過點P作PD⊥OB于D點

(1)直接寫出BD的長并求出點C的坐標(用含t的代數式表示)
(2)在點P從O向A運動的過程中,△PCA能否成為直角三角形?若能,求t的值.若不能,請說明理由;
(3)點P從點O運動到點A時,點C運動路線的長是多少?

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(2,m)是第一象限內一點,連接OA,將OA繞點A逆時針旋轉90°得到線段AB,若反比例函數y= (x>0)的圖象恰好同時經過點A、B,則k的值為

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【題目】“江畔”禮品店在十一月份從廠家購進甲、乙兩種不同禮品.購進甲種禮品共花費1500元,購進乙種禮品共花費1050元,購進甲種禮品數量是購進乙種禮品數量的2倍,且購進一件乙種禮品比購進一件甲種禮品多花20元.

⑴求購進一件甲種禮品、一件乙種禮品各需多少元;

⑵元旦前夕,禮品店決定再次購進甲、乙兩種禮品共50個.恰逢該廠家對兩種禮品的價格進行調整,一件甲種禮品價格比第一次購進時提高了20%,一件乙種禮品價格比第一次購進時降低了5元.如果此次購進甲、乙兩種禮品的總費用不超過3100元,那么這家禮品店最少可購進多少件甲種禮品?

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