【題目】為了了解龍崗區(qū)學生喜歡球類活動的情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了全班學生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)本次共調(diào)查的學生人數(shù)為___,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中m=___,n=___;
(3)表示“足球”的扇形的圓心角是___度;
(4)若龍崗區(qū)初中學生共有60000人,則喜歡乒乓球的有多少人.
【答案】(1)40,畫圖見解析;(2)10,20;(3)72;(4)24000人.
【解析】
(1)根據(jù)喜歡籃球的有12人,所占的百分比是30%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),然后利用總?cè)藬?shù)減去其它組的人數(shù)求得喜歡足球的人數(shù),進而作出直方圖;
(2)根據(jù)百分比的意義即可求解;
(3)利用360°乘以對應(yīng)的百分比即可求解;
(4)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比即可求解.
解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:12÷30%=40(人),
則喜歡足球的人數(shù)是:40-4-12-16=8(人).
.
故答案是:40;
(2)喜歡排球的所占的百分比是:×100%=10%,則m=10;
喜歡足球的所占的百分比是:×100%=20%,則n=20.
故答案為:10,20;
(3)表示足球的扇形的圓心角是:360°×20%=72°,
故答案為:72;
(4)龍崗區(qū)初中學生喜歡乒乓球的有60000×40%=24000(人).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,,,過點畫軸的垂線,點在線段上,連結(jié)并延長交直線于點,過點畫交直線于點.
(1)求的度數(shù),并直接寫出直線的解析式;
(2)若點的橫坐標為2,求的長;
(3)當時,求點的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,將矩形紙片ABCD沿對角線BD向上折疊,點C落在點E處,BE交AD于點F.
(1)求證:△BDF是等腰三角形;
(2)如圖2,過點D作DG∥BE,交BC于點G,連接FG交BD于點O.
①判斷四邊形BFDG的形狀,并說明理由;
②若AB=6,AD=8,求FG的長.
圖1
圖2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若二次函數(shù)y=﹣x2+4x+c的圖象經(jīng)過A(1,y1),B(﹣1,y2),C(2+ ,y3)三點,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是( )
A.y1<y2<y3
B.y1<y3<y2
C.y2<y3<y1
D.y2<y1<y3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,兩塊直角三角板的直角頂點O重合在一起,若∠BOC=∠AOD,則∠BOC的度數(shù)為( 。
A.22.5°B.30°C.45°D.60°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線y=ax2+bx﹣3與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖所示,直線BC下方的拋物線上有一點P,過點p作PE⊥BC于點E,作PF平行于x軸交直線BC于點F,求△PEF周長的最大值;
(3)已知點M是拋物線的頂點,點N是y軸上一點,點Q是坐標平面內(nèi)一點,若點P是拋物線上一點,且位于拋物線的對稱軸右側(cè),是否存在以P、M、N、Q為頂點且以PM為邊的正方形?若存在,直接寫出點P的橫坐標;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場計劃用3 800元購進節(jié)能燈120只,這兩種節(jié)能燈的進價、售價如下表:
進價(元/只) | 售價(元/只) | |
甲型 | 25 | 30 |
乙型 | 45 | 60 |
(1)求甲、乙兩種節(jié)能燈各進多少只?
(2)全部售完120只節(jié)能燈后,該商場獲利潤多少元?
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