利用表格中的數(shù)據(jù)，可求出＋(4.123)2－的近似值是(結(jié)果保留整數(shù))．

A．3

B．4

C．5

D．6

a

a2

17

289

4.123

13.038

18

324

4.243

13.416

19

361

4.359

13.784

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在下列某品牌T恤的四個(gè)洗滌說(shuō)明圖案的設(shè)計(jì)中，沒(méi)有運(yùn)用旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱(chēng)知識(shí)的是

                                                            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：拋物線(xiàn)與x軸相交于A、B兩點(diǎn)，與y軸相交于點(diǎn)C，其中

點(diǎn)C的坐標(biāo)是（0，3），頂點(diǎn)為點(diǎn)D，聯(lián)結(jié)CD，拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)E．

（1）求m的值；

（2）求∠CDE的度數(shù)；

（3）在拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè)部分上是否存在一點(diǎn)P，使得△PDC是等腰三角形？如果

存在，求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△和△中，， ，，點(diǎn)在上．

    求證：（1）△≌△；

   （2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)操作

（1）如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，△的頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)，若將△以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫(huà)出點(diǎn)及△；

   （2）如圖2，在菱形網(wǎng)格圖（最小的菱形的邊長(zhǎng)為1，且有一個(gè)內(nèi)角為）中有一個(gè)等邊△，它的頂點(diǎn)都落在格點(diǎn)上，若將△以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△，請(qǐng)?jiān)诹庑尉W(wǎng)格圖中畫(huà)出△.其中，點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)長(zhǎng)為       .

 


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＝                          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，⊙O的半徑是5，△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形，過(guò)圓心O分別作AB、BC、AC的垂線(xiàn)，垂足為E、F、G，連接EF． 若OG＝2，則EF為          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在同一平面直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y＝－x＋k（－2＜k＜2）與y＝  的圖象的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是

A．0個(gè)               B．1個(gè)              C．2個(gè)              D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD＝3，BC＝7，∠B＝60°，P為BC

邊上一點(diǎn)（不與B，C重合），過(guò)點(diǎn)P作∠APE＝∠B，PE交CD 于E。

(1)求證:△APB∽△PEC；(2)若CE＝3,求BP的長(zhǎng)。（習(xí)題改編）

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同步練習(xí)冊(cè)答案