【題目】計(jì)算題

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

【答案】（1）3；（2）-1；（3）；（4）-30；（5）-26.5；（6）-10.36.

【解析】

（1）根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案；

（2）根據(jù)有理數(shù)的加減法運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案；

（3）根據(jù)有理數(shù)的加減法運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案；

（4）先去絕對(duì)值，再根據(jù)有理數(shù)的加減法運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案；

（5）先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，再根據(jù)有理數(shù)的加減法運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案；

（6）根據(jù)有理數(shù)的加減法運(yùn)算法則計(jì)算即可得出答案.

解：（1）原式=-8+10+2-1=3

（2）原式=

=-1

（3）原式=

=

=

（4）原式=

=-30

（5）原式=

=-26.5

（6）原式=

=-10.36

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，射線OM上有三點(diǎn)A、B、C，OC=45cm, BC=15cm, AB=30cm，已知?jiǎng)狱c(diǎn)P、Q同時(shí)運(yùn)動(dòng)，其中動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)沿OM方向以速度2cm/s勻速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí)，點(diǎn)Q停止運(yùn)動(dòng)（點(diǎn)P繼續(xù)運(yùn)動(dòng)）.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

（1）求點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B所用的時(shí)間；

（2）若點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)速度為每秒1cm，經(jīng)過多少秒時(shí)，點(diǎn)P和點(diǎn)Q的距離為30cm；

（3）當(dāng)PA=2PB時(shí)，點(diǎn)Q恰好在線段AB的三等分點(diǎn)的位置，求點(diǎn)Q的速度.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=﹣x2+2bx﹣3的對(duì)稱軸為直線x=2．

（1）求b的值；

（2）在y軸上有一動(dòng)點(diǎn)P（0，m），過點(diǎn)P作垂直y軸的直線交拋物線于點(diǎn)A（x1，y1），B（x2，y2），其中x1＜x2．

①當(dāng)x2﹣x1=3時(shí)，結(jié)合函數(shù)圖象，求出m的值；

②把直線PB下方的函數(shù)圖象，沿直線PB向上翻折，圖象的其余部分保持不變，得到一個(gè)新的圖象W，新圖象W在0≤x≤5時(shí)，﹣4≤y≤4，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】操作探究：已知在紙面上有一數(shù)軸(如圖所示).

左右折疊紙面，折痕所在的直線與數(shù)軸的交點(diǎn)為“對(duì)折中心點(diǎn)”

操作一：

(1)左右折疊紙面，使1表示的點(diǎn)與-1表示的點(diǎn)重合，則-3表示的點(diǎn)與 表示的點(diǎn)重合；

操作二：

(2)左右折疊紙面，使-1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合，回答以下問題：

①對(duì)折中心點(diǎn)所表示的數(shù)為 ,對(duì)折后5表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合；

②若數(shù)軸上A.B兩點(diǎn)之間距離為11（A在B的左側(cè)），且A.B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合，求A.B兩點(diǎn)表示的數(shù)是多少?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，是的角平分線，、分別是邊、的中點(diǎn)，連接、，在不再連接其他線段的前提下，要使四邊形成為菱形，還需添加一個(gè)條件，這個(gè)條件不可能是（ ）

A. BD=DC B. AB=AC

C. AD=BC D. AD⊥BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB為⊙O的直徑，CD是弦，且ABCD于點(diǎn)E。連接AC、OC、BC。

（1）求證： ACO=BCD。

（2）若EB=，CD=，求⊙O的直徑。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖， 是⊙O的內(nèi)接三角形， ， 為⊙O中上一點(diǎn)，延長至點(diǎn)，使．

（1）求證： ；

（2）若，求證：AD+BD=CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某蔬菜加工公司先后兩批收購蒜苔（tái）共100噸，第一批蒜苔價(jià)格為1萬元/噸；因蒜苔大量上市，第二批價(jià)格跌至0.4萬元/噸，這兩批蒜苔共用去52萬元．

（1）求兩批各購進(jìn)蒜苔多少噸？

（2）公司收購后對(duì)蒜苔進(jìn)行加工，分為粗加工和精加工兩種．粗加工每噸利潤400元，精加工每噸利潤1600元要求精加工數(shù)量不大于粗加工數(shù)量的三倍．為獲得最大利潤，精加工數(shù)量應(yīng)為多少噸？最大利潤是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，則下列結(jié)論中正確的是

A．a(chǎn)＞0

B．當(dāng)-1＜x＜3時(shí)，y＞0

C．c＜0

D．當(dāng)x≥1時(shí)，y隨x的增大而增大

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