【題目】如圖,在等腰 Rt△ABC 中,AC=BC= 2,點 P 在以斜邊 AB 為直徑的半圓上,M 為 PC的中點.當(dāng)點 P 沿半圓從點 A 運動至點 B 時,點 M 運動的路徑長是( )

A. 2 B. 2 C. π D. π

【答案】C

【解析】

AC的中點D,BC的中點E,連接DE,則點M的運動軌跡是以DE為直徑的半圓.證明是等腰直角三角形,再利用勾股定理得出半圓半徑,最后利用弧長公式即可求解.

如圖所示,取AC的中點D,BC的中點E,連接DE,則點M的運動軌跡是以DE為直徑的半圓.在等腰中,AC=BC,,因為D,E分別是AC,BC的中點,所以CD=CE,且,故是等腰直角三角形.中,由勾股定理得,,故小半圓的半徑r=1.根據(jù)圓的弧長公式得,點M運動的路徑長為.

故本題正確答案為C.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yx2+bxc經(jīng)過直線yx﹣3與坐標(biāo)軸的兩個交點AB,此拋物線與x軸的另一個交點為C,拋物線的頂點為D

(1)求此拋物線的解析式;

(2)點P為拋物線上的一個動點,求使SAPCSACD=5:4的點P的坐標(biāo).

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【題目】1是一輛吊車的實物圖,圖2是其工作示意圖,AC是可以伸縮的起重臂,其轉(zhuǎn)動點A離地面BD的高度AH3.4m.當(dāng)起重臂AC長度為9m,張角∠HAC118°時,求操作平臺C離地面的高度(結(jié)果保留小數(shù)點后一位:參考數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點.

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式kx+b>的解集;

(3)過點BBC⊥x軸,垂足為C,求SABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,DC⊙O的直徑,點B在圓上,直線ABCD延長線于點A,且∠ABD=∠C.

(1)求證:AB⊙O的切線;

(2)若AB=4cm,AD=2cm,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖銳角ABC ,BC=12,BC 邊上的高 AD=8,矩形 EFGH 的邊 GH BC 其余兩點 E、F 分別在 ABAC , EF AD 于點 K

(1) 的值

(2) 設(shè) EHx矩形 EFGH 的面積為 S

S x 的函數(shù)關(guān)系式

請直接寫出 S 的最大值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題原型:如圖,在等腰直角三角形ABC中,ACB=90°,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,連結(jié)CD.過點DBCDBC邊上的高DE, 易證ABC≌△BDE,從而得到BCD的面積為

初步探究:如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,連結(jié)CD.用含a的代數(shù)式表示△BCD的面積,并說明理由.

簡單應(yīng)用:如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=a.將邊AB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,連結(jié)CD.直接寫出△BCD的面積.(用含a的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,BC的延長線與AD的延長線交于點E,且DC=DE.

(1)求證:A=AEB;

(2)連接OE,交CD于點F,OECD,求證:ABE是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個頂點分別是A(-32),B04),C0,2).

1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的C;平移△ABC,若A的對應(yīng)點的坐標(biāo)為(0,4),畫出平移后對應(yīng)的;

2)若將C繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo);

3)在軸上有一點P,使得PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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