【題目】(1)發(fā)現(xiàn):如圖1,點(diǎn)為線段外一動(dòng)點(diǎn),且,,當(dāng)點(diǎn)位于 時(shí),線段的長(zhǎng)取得最大值,最大值為 (用含的式子表示);
(2)應(yīng)用:如圖2,點(diǎn)為線段外一動(dòng)點(diǎn),,,以為邊作等邊,連接,求線段的最大值;
(3)拓展:如圖3,線段,點(diǎn)為線段外一動(dòng)點(diǎn),且,,,求線段長(zhǎng)的最大值及此時(shí)的面積.
【答案】(1)CB的延長(zhǎng)線上,a+b;(2)6;(3)最大值為3+,△PBM的面積為
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)A位于CB的延長(zhǎng)線上時(shí),線段AC的長(zhǎng)取得最大值,即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,推出△CAD≌△EAB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CD=BE,利用(1)中的結(jié)論即可得到結(jié)果;
(3)將△APM繞著點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AP'N,連接BN,得到△APP'是等腰直角三角形,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到P'A=PA=2,AN=AM,根據(jù)當(dāng)N在線段BA的延長(zhǎng)線時(shí),線段BN取得最大值,即可得到最大值為+3,過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,
利用勾股定理求出PB的長(zhǎng),根據(jù)△PBM為等腰直角三角形,可求出面積.
解:(1)∵點(diǎn)A為線段BC外一動(dòng)點(diǎn),且BC=a,AB=b,
∴當(dāng)點(diǎn)A位于CB的延長(zhǎng)線上時(shí),線段AC的長(zhǎng)取得最大值,且最大值為BC+AB=a+b,
故答案為:CB的延長(zhǎng)線上,a+b;
(2)如圖2中,以AC為邊向上作等邊△ACE,連接BE.
∵△ABD與△ACE是等邊三角形,
∴AD=AB,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,
∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC,
即∠CAD=∠EAB,
在△CAD與△EAB中,
,
∴△CAD≌△EAB(SAS),
∴CD=BE;
∴線段BE長(zhǎng)的最大值=線段CD的最大值,
∴由(1)知,當(dāng)線段BE的長(zhǎng)取得最大值時(shí),點(diǎn)E在BA的延長(zhǎng)線上,
∴最大值為=4+2=6.
∴線段CD的最大值為6;
(3)解:如圖3中,將△APM繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AP'N,連接BN,PP′.
∴△APM≌△AP'N,
∴AN=AM,AP=AP'=2,
∴線段AM長(zhǎng)的最大值=線段AN長(zhǎng)的最大值,
∴當(dāng)N在線段AB的延長(zhǎng)線時(shí),線段AN取得最大值,最大值=AB+BN,
∴∠PAP'=90°,
∴△APP'是等腰三角形,
∴PP'=,
∵△BPM是等腰直角三角形,
∴∠BPM=∠MAN=90°,PM=PB=P'N,
∴∠AMP=∠ABP=∠N,
∴PB∥P'N,
∴四邊形PBNP'是平行四邊形,
∴BN=PP',
∴AN的最大值為:AB+BN=AB+PP'=3+,
∴AM的最大值為3+,
過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,
∵∠PAP′=90°,∠P′AB=∠PP′A=45°,
∴∠PAQ=45°,
∴△PAQ為等腰直角三角形,
∵AP=2,由勾股定理可得:
∴AQ=PQ=,
在△PBQ中,PQ2+BQ2=PB2,
即,
∴PB2=,
∵△PBM為等腰直角三角形,
此時(shí)△PBM的面積=×=.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,點(diǎn)O是AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作直線MN∥BC,設(shè)MN交∠BCA的平分線于E,交∠BCA的外角平分線于F.
(1)請(qǐng)猜測(cè)OE與OF的大小關(guān)系,并說(shuō)明你的理由;
(2)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形AECF是矩形?寫出推理過(guò)程;
(3)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處且△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形AECF是正方形?(寫出結(jié)論即可)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等腰三角形ABC中,AB=CB=5,AC=8,P為AC邊上一動(dòng)點(diǎn),PQ⊥AC,PQ與△ABC的腰交于點(diǎn)Q,連結(jié)CQ,設(shè)AP為x,△CPQ的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)(2,1),則這個(gè)函數(shù)的圖象還經(jīng)過(guò)的點(diǎn)是( )
A. (﹣2,1) B. (﹣l,2) C. (﹣2,﹣1) D. (1,﹣2)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)是線段上任意一點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn)、作直線的垂線,垂足為、,,,則的最大值是______________,最小值是______________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=(m為常數(shù))的圖象在一,三象限.
(1)求m的取值范圍;
(2)如圖,若該反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)ABOD的頂點(diǎn)D,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(0,4),(﹣3,0).
①求出函數(shù)解析式;
②設(shè)點(diǎn)P是該反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),若OD=OP,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=2,BC=4,點(diǎn)P在AD上,若△PBC為直角三角形,則CP的長(zhǎng)為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,直線y=﹣x+b分別與x軸,y軸交于A(6,0),B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B的另一直線交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)C,且OB:OC=3:1
(1)求直線BC的解析式;
(2)直線y=ax﹣a(a≠0)交AB于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,交x軸于點(diǎn)D,是否存在這樣的直線EF,使S△BDE=S△BDF?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖2,點(diǎn)P為A點(diǎn)右側(cè)x軸上一動(dòng)點(diǎn),以P為直角頂點(diǎn),BP為腰在第一象限內(nèi)作等腰直角三角形△BPQ,連接QA并延長(zhǎng)交y軸于點(diǎn)K.當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),K點(diǎn)的位置是否發(fā)生變化?若不變,求出它的坐標(biāo);如果會(huì)發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從甲、乙兩名射擊選手中選出一名選手參加省級(jí)比賽,現(xiàn)對(duì)他們分別進(jìn)行5次射擊測(cè)試,成績(jī)分別為(單位:環(huán))
甲:5、6、7、9、8
乙:8、4、8、6、9
(1)分別計(jì)算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差;
(2)根據(jù)測(cè)試成績(jī),你認(rèn)為選派哪一名選手參賽更好些?為什么?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com