如圖,在Rt△ABC中,AB=CB,BO⊥AC,把△ABC折疊,使AB落在AC上,點B與AC上的點E重合,展開后,折痕AD交BO于點F,連接DE、EF.下列結(jié)論:
①四邊形BDEF是菱形;②四邊形DFOE的面積=三角形AOF的面積
其中正確的結(jié)論


  1. A.
    ①是真命題②是假命題
  2. B.
    ①是假命題②是真命題
  3. C.
    ①是真命題②是真命題
  4. D.
    ①是真假命題②是假命題
C
分析:首先根據(jù)折疊的性質(zhì)得到BF=EF,BD=ED,再結(jié)合等腰直角三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和及外角的性質(zhì)得出∠BFD=∠BDF,由等邊對等角得出BD=BF,然后根據(jù)四邊相等的四邊形是菱形可判斷①正確;連接CF,先根據(jù)等底同高的兩個三角形面積相等得出S△AOF=S△COF,再由同底等高的兩個三角形面積相等得出S△EFD=S△EFC,從而得到S四邊形DFOE=S△COF,進而可判斷②正確.
解答:解:①∵把△ABC折疊,使AB落在AC上,點B與AC上的點E重合,展開后,折痕AD交BO于點F,
∴BF=EF,BD=ED.
∵OB⊥AC,且AB=CB,
∴BO為∠ABC的平分線,即∠ABO=∠OBC=45°,
由折疊可知,AD是∠BAC的平分線,即∠BAF=22.5°,
又∵∠BFD為△ABF的外角,
∴∠BFD=∠ABO+∠BAF=67.5°,
∴∠BDF=180°-45°-67.5°=67.5°,
∴∠BFD=∠BDF,
∴BD=BF,
∴BF=EF=BD=ED,
∴四邊形BDEF是菱形,故①正確;
②連接CF.
∵△AOF和△COF等底同高,
∴S△AOF=S△COF,
∵四邊形BDEF是菱形,
∴EF∥CD,
∴S△EFD=S△EFC
∴S四邊形DFOE=S△COF,
∴S四邊形DFOE=S△AOF,故②正確.
故選C.
點評:本題主要考查了翻折變換,菱形的判定,等腰直角三角形的性質(zhì),平行線的判定,面積的計算等知識,綜合性較強,難度中等.用到的知識點為:折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等;四邊相等的四邊形是菱形;三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分;兩條平行線間的距離相等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點D,求點D到BC的距離.

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如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點E、F,且使DE始終與AB垂直.
(1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
(2)設(shè)AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
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5
,則cos∠CBD的值是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以
5
cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設(shè)點P的運動時間為t(s).
(1)當點P在線段DE上運動時,線段DP的長為
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當點N落在AB邊上時,求t的值.
(3)當正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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