Rt△ABC，中銳角A的余弦值是，則兩直角邊的長可能是（    ）

A．5，7   B．，7    C．5，     D．非上述答案

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，CD為斜邊AB上的高．
（1）求證：△ABC∽△ADC；
（2）若關(guān)于x的一元二次方程mx2-（m-2）x+
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（m-1）=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，試求m的取值范圍；
（3）若（2）中方程的兩根恰好是Rt△ABC兩個(gè)銳角的正弦值，求Rt△ABC的斜邊與斜邊上的高的比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，CD為斜邊AB上的高.

（1）求證：△ABC∽△ADC ；

（2）若關(guān)于x的一元二次方程mx2－(m－2)x+(m－1)=0兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，試求m的取值范圍；

（3）若（2）中方程的兩根恰好是Rt△ABC兩個(gè)銳角的正弦值，求Rt△ABC的斜邊與斜邊上的高的比.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年四川省巴中市通江縣九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，CD為斜邊AB上的高．
（1）求證：△ABC∽△ADC；
（2）若關(guān)于x的一元二次方程mx2-（m-2）x+（m-1）=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，試求m的取值范圍；
（3）若（2）中方程的兩根恰好是Rt△ABC兩個(gè)銳角的正弦值，求Rt△ABC的斜邊與斜邊上的高的比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 Rt△ABC，中銳角A的余弦值是，則兩直角邊的長可能是（    ）

A．5，7   B．，7    C．5，     D．非上述答案

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