如圖,在一張邊長為40cm的正方形硬紙板的四角各剪掉一個同樣大小的正方形,剩余部分折成一個無蓋的長方體盒子(紙板的厚度忽略不計).要使折成的長方體盒子的四個側(cè)面的面積之和為800cm2,求剪掉的正方形的邊長.

解:設(shè)剪掉的正方形的邊長為x cm,由題意得:
4(40-2x)x=800,
x2-20x+100=0,
解得x1=x2=10,
經(jīng)檢驗,符合題意.
答:剪掉的正方形的邊長為10cm.
分析:首先設(shè)剪掉的正方形的邊長為x cm,則折成的長方體紙盒的長為(40-2x)cm,高為xcm,根據(jù)“折成的長方體盒子的四個側(cè)面的面積之和為800cm2,”可得方程4(40-2x)x=800,再解方程即可.
點評:此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,再列出方程.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在一張邊長為40cm的正方形硬紙板的四角各剪掉一個同樣大小的正方形,剩余部分折成一個無蓋的長方體盒子(紙板的厚度忽略不計).要使折成的長方體盒子的四個側(cè)面的面積之和為800cm2,求剪掉的正方形的邊長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,現(xiàn)有一張邊長為4的正方形紙片ABCD,點P為AD邊上的一點(不與點A、點D重合),將正方形紙片折疊,使點B落在P處,點C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,聯(lián)結(jié)BP、BH.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)求證:AP+HC=PH;
(3)當AP=1時,求PH的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,現(xiàn)有一張邊長為4的正方形紙片ABCD,點P為正方形AD邊上的一點(不與點A、點D重合)將正方形紙片折疊,使點B落在P處,點C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,連接BP、BH.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)當點P在邊AD上移動時,△PDH的周長是否發(fā)生變化?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,現(xiàn)有一張邊長為4的正方形紙片ABCD,點P為AD邊上的一點(不與點A、點D重合),將正方形紙片折疊,使點B落在P處,點C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,聯(lián)結(jié)BP、BH.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)求證:AP+HC=PH;
(3)當AP=1時,求PH的長.

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