如圖,OB平分∠AOC,且∠2:∠3:∠4=1:3:4,求∠1,∠2,∠3,∠4.
考點(diǎn):角的計算,角平分線的定義
專題:
分析:由OB平分∠AOC,得出∠1=∠2,再由∠2:∠3:∠4=1:3:4,得出∠1:∠2:∠3:∠4=1:1:3:4,設(shè)∠1=x,表示出∠2,∠3,∠4,根據(jù)周角的意義列方程解答即可.
解答:解:因為OB平分∠AOC,
所以∠1=∠2,
又因為∠2:∠3:∠4=1:3:4,
所以∠1:∠2:∠3:∠4=1:1:3:4,
設(shè)∠1=x,則∠2=x,∠3=3x,∠4=4x,
x+x+3x+4x=360,
解得x=40,
即∠1=40°,
所以∠1=40°,∠2=80°,∠3=120°,∠4=160°.
點(diǎn)評:此題考查角平分線的意義,角的意義,以及比的意義等知識點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線a、b的解析式分別是關(guān)于y與x的關(guān)系式:y=x2-2mx-
m2
2
y=-x2-2mx+
m2+2
2

(1)請用2種不同的方法,判斷拋物線a、b中哪條經(jīng)過點(diǎn)E,哪條經(jīng)過點(diǎn)F?
(2)當(dāng)m等于某數(shù)時,這兩條拋物線中,只有一條與x軸交于A、B(A點(diǎn)在左)兩個不同的點(diǎn),問是哪條拋物線經(jīng)過A、B兩點(diǎn)?為什么?并求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)當(dāng)m=1時,直線x=n在兩拋物線的對稱軸之間平行移動,并且分別與兩拋物線交于C、D兩點(diǎn),設(shè)線段CD的長為w,那么請寫出w與n之間的函數(shù)關(guān)系,并問當(dāng)n為什么值時w最大,最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列二次根式中,是最簡二次根式的是( 。
A、
1
2
B、
3
C、
8
D、
9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人從甲村去乙村,在乙村停留1小時后又繞道去丙村,再停留半小時后返回甲村,去時的速度是5千米/時,回時的速度是4千米/時,來回包括停留時間共用去6小時30分鐘,回來因繞道多走了2千米,求去時所走的路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線的形狀與拋物線y=-
2
3
x2
相同,且對稱軸為x=-
7
2
,交x軸于A、D兩點(diǎn)(A在D左邊),交y軸于B(0,-4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖(1),E為拋物線上在第二象限的點(diǎn),連OE、AE,將線段OE沿射線EA平移,使E與A對應(yīng),O與C對應(yīng),設(shè)四邊形OEAC的面積為S,問是否存在這樣的點(diǎn)E,使S=24?若存在,請求出E點(diǎn)坐標(biāo),并進(jìn)一步判斷此時四邊形OEAC的形狀;若不存在,請說明理由;
(3)如圖(2),在(2)的基礎(chǔ)上,設(shè)E(xE,yE),C(xC,yC),當(dāng)E點(diǎn)在拋物線上運(yùn)動時,下列兩個結(jié)論:①|(zhì)xE|+|xC|的值不變;②|yE|+|yC|的值不變,有且只有一個正確,請判斷正確的結(jié)論并證明求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

絕對值小于5.3的負(fù)整數(shù)有
 
個,整數(shù)有
 
個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個連續(xù)偶數(shù)分別是:
 
,2n
 
;這三個數(shù)的和是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩廠能制造同型號電子計算機(jī),除本地使用外,甲廠可調(diào)運(yùn)給外地10臺,乙廠可調(diào)運(yùn)給外地4臺.現(xiàn)協(xié)議給A地8臺,B地6臺,每臺運(yùn)費(fèi)(單位:元)如下表:
終點(diǎn)
起點(diǎn)
A地 B地
甲廠 400 800
乙廠 300 500
現(xiàn)在有一種調(diào)運(yùn)方案的總運(yùn)費(fèi)為7600元,問這種調(diào)運(yùn)方案中甲、乙兩廠分別該給A地、B地各多少臺?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

式子3x+2的值與-5互為倒數(shù),用方程描述可表示為
 

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