著點（a，b）在函數(shù)y=數(shù)學公式（x＜0）的圖象上，且ab=-2，則它的圖象位于


  1. A.
    第一、三象限
  2. B.
    第二象限
  3. C.
    第四象限
  4. D.
    第二、四象限
B
分析：先根據(jù)題意求出m，再根據(jù)m和x的符號確定它的圖象位于哪一個象限．
解答：∵點（a，b）在函數(shù)y=（x＜0）的圖象上，
∴m=ab，
∵ab=-2，
∴m=-2，
∴函數(shù)y=的圖象位于第二、四象限，
∵x＜0，
∴函數(shù)y=的圖象位于第二象限．
故選B．
點評：本題考查了反比例函數(shù)的性質，在反比例函數(shù)y=中，當k＞0時，圖象在第二、四象限；當k＜0時，圖象在第一、三象限．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，已知在直角梯形OABC中，AB∥OC，BC⊥x軸于點C，A（1，1）、B（3，1）．動點P從O點出發(fā)，沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度移動．過P點作PQ垂直于直線OA，垂足為Q．設P點移動的時間為t秒（0＜t＜4），△OPQ與直角梯形OABC重疊部分的面積為S．
（1）求經(jīng)過O、A、B三點的拋物線解析式；
（2）求S與t的函數(shù)關系式；
（3）在運動過程中，是否存在某一時刻t，使得以C、P、Q為頂點的三角形與△OAB相似？若存在，求出t的值；若不存在，請說明理由．
（4）將△OPQ繞著點P順時針旋轉90°，是否存在t，使得△OPQ的頂點O或Q在拋物線上？若存在，直接寫出t的值；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2007•海淀區(qū)二模）在平面直角坐標系xOy中，已知直線y=-
3
3
x+
2
3
3
交x軸于點C，交y軸于點A．等腰直角三角板OBD的頂點D與點C重合，如圖A所示．把三角板繞著點O順時針旋轉，旋轉角度為α（0°＜α＜180°），使B點恰好落在AC上的B'處，如圖B所示．
（1）求圖A中的點B的坐標；
（2）求α的值；
（3）若二次函數(shù)y=mx2+3x的圖象經(jīng)過（1）中的點B，判斷點B′是否在這條拋物線上，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•普陀區(qū)二模）已知，∠ACB=90°，CD是∠ACB的平分線，點P在CD上，CP=
2
．將三角板的直角頂點放置在點P處，繞著點P旋轉，三角板的一條直角邊與射線CB交于點E，另一條直角邊與直線CA、直線CB分別交于點F、點G．
（1）如圖，當點F在射線CA上時，
①求證：PF=PE．
②設CF=x，EG=y，求y與x的函數(shù)解析式并寫出函數(shù)的定義域．
（2）連接EF，當△CEF與△EGP相似時，求EG的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

著點（a，b）在函數(shù)y=
m
x
（x＜0）的圖象上，且ab=-2，則它的圖象位于（　�。�
A、第一、三象限
B、第二象限
C、第四象限
D、第二、四象限

查看答案和解析>>

同步練習冊答案