【題目】如圖,在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1的方格紙中,△ADC的頂點(diǎn)都在方格紙格點(diǎn)上,將△ABC向左平移1格.再向上平移1格,
(1)在圖中畫(huà)出平移后的△A′B′C′;
(2)畫(huà)出AB邊上的高CE;
(3)過(guò)點(diǎn)A畫(huà)BC的平行線;
(4)在圖中,若△BCQ的面積等于△BCA的面積.則圖中滿足條件且異于點(diǎn)A的個(gè)點(diǎn)Q共有_____個(gè).(注:格點(diǎn)指網(wǎng)格線的交點(diǎn))
【答案】(1)作圖見(jiàn)解析;(2)作圖見(jiàn)解析;(3)作圖見(jiàn)解析;(4)4.
【解析】
(1)利用網(wǎng)格特點(diǎn)和平移的性質(zhì)畫(huà)出A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′、B′、C′即可;
(2)利用網(wǎng)格特點(diǎn)找出A′C′的中點(diǎn)D′,然后連接B′D′即可;
(3)根據(jù)平行線的性質(zhì)求解;
(4)過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線,然后找出此平行線上的格點(diǎn)即可.
解:(1)如圖,△A′B′C′為所作;
(2)如圖,高線CE為所作;
(3)AQ∥BC;
(4)圖中滿足條件且異于點(diǎn)A的個(gè)點(diǎn)Q共有4個(gè).
故答案為4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,計(jì)劃購(gòu)置一電子白板和一批筆記本電腦,經(jīng)投標(biāo),購(gòu)買(mǎi)一塊電子白板比買(mǎi)三臺(tái)筆記本電腦多3000元,購(gòu)買(mǎi)4塊電子白板和5臺(tái)筆記本電腦共需80000元.
(1)求購(gòu)買(mǎi)一塊電子白板和一臺(tái)筆記本電腦各需多少元?
(2)根據(jù)該校實(shí)際情況需購(gòu)買(mǎi)電子白板和筆記本電腦的總數(shù)為396臺(tái),要求購(gòu)買(mǎi)的總費(fèi)用不超過(guò)2700000元,并購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦的臺(tái)數(shù)不超過(guò)購(gòu)買(mǎi)電子白板數(shù)量的3倍,該校有哪幾種購(gòu)買(mǎi)方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD,點(diǎn)E在CD上,連接AE,BD,點(diǎn)G是AE中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)G作FH⊥AE,FH分別交AD,BC于點(diǎn)F,H,FH與BD交于點(diǎn)K,且HK=2FG,若EG=,則線段AF的長(zhǎng)為_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,∠A=100°,∠C=70°.點(diǎn)M,N分別在AB,BC上,將△BMN沿MN翻折,得△FMN.若MF∥AD,FN∥DC,則∠D=_____°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明設(shè)計(jì)用手電來(lái)測(cè)量某古城墻高度的示意圖,點(diǎn)P處放一水平的平面鏡,光線從點(diǎn)A出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后剛好射到古城墻CD的頂端C處,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且測(cè)得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么該古城墻的高度是( )
A.6米
B.8米
C.18米
D.24米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,AB=AC,∠B=50°,P 是邊 AB 上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與頂點(diǎn) A 重合),則∠BPC 的度數(shù)可能是
A. 50° B. 80° C. 100° D. 130°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以點(diǎn)A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交AB,AC于點(diǎn)M和N,再分別以M,N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P,連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D,則S△DAC:S△ABC=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知abc 0,而且 ,那么直線y=px+p一定通過(guò)( )
A.第一、二象限
B.第二、三象限
C.第三、四象限
D.第一、四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某景點(diǎn)的門(mén)票價(jià)格規(guī)定如下表:
我校初二(1),(2)兩個(gè)班共104人準(zhǔn)備利用假期去游覽該景點(diǎn),其中(1)班人數(shù)較少,不到50人,(2)班人數(shù)較多,有50多人,經(jīng)估算,如果兩班都以班為單位分別購(gòu)票,則一共應(yīng)付1240元,問(wèn)兩班各有多少名學(xué)生? 你認(rèn)為還有沒(méi)有好的方法去節(jié)省門(mén)票的費(fèi)用?若有,請(qǐng)按照你的方法計(jì)算一下能省多少錢(qián)?(
購(gòu)票人數(shù) | 1-50人 | 51-100人 | 100人以上 |
每人門(mén)票價(jià) | 13元 | 11元 | 9元 |
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