反比例函數(shù)y=
3
x
,下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、點(diǎn)(-2,1)在它的圖象上
B、它的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)
C、它的圖象在第二、四象限
D、當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小
考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:分別根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)、反比例函數(shù)的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.
解答:解:A、∵當(dāng)x=-2時(shí),y=-
3
2
≠1,∴此點(diǎn)不在反比例函數(shù)的圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、反比例函數(shù)的圖象不過(guò)原點(diǎn),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、∵k=3>0,∴此函數(shù)在一三象限,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵k=3>0,∴當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小,故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì),熟知反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0),當(dāng)k>0時(shí),雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小是解答此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

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如圖,在△ABC中,AB=AC=9,cosB=
1
3
,則BC=
 

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已知一個(gè)三角形的周長(zhǎng)為10cm,則連接各邊中點(diǎn)所得的三角形的周長(zhǎng)為
 
cm.

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某校為了解學(xué)生的課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們?cè)谀骋惶旄髯哉n外作業(yè)所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用如圖所示的條形圖表示;根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外作業(yè)時(shí)間為( 。
A、0.6hB、0.9h
C、1.0hD、1.5h

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列交通標(biāo)志中,不是中心對(duì)稱圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(x+y)÷
x+y
x
x
x+y
的結(jié)果是( 。
A、x+y
B、
x2
x+y
C、
1
y
D、
1
1+y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小芳和爸爸、媽媽三人玩蹺蹺板,三人的體重一共為150kg,爸爸坐在蹺蹺板的一端;體重只有媽媽一半的小芳和媽媽一同坐在蹺蹺板的另-端,這時(shí),爸爸的那一端仍然著地.請(qǐng)你猜一猜小芳的體重應(yīng)小于( 。
A、50kgB、49kg
C、28kgD、25kg

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程或化簡(jiǎn):
(1)2x2-1=3x
(2)(3x-1)(x-2)=2
(3)若a=3+2
2
,b=3-2
2
,求a2b-ab2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,根據(jù)下列語(yǔ)句畫圖.
(1)畫直線AB、CD交于E點(diǎn);
(2)畫線段AC、BD交于點(diǎn)F;
(3)連接E、F交BC于點(diǎn)G;
(4)連接AD,并將其反向延長(zhǎng);
(5)作射線BC;
(6)取一點(diǎn)P,使P在直線AB上又在直線CD上.

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