如圖,弦的延長(zhǎng)線交于圓外一點(diǎn),經(jīng)過(guò)圓心,試結(jié)合現(xiàn)有圖形,添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l        ,使

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB為⊙O直徑,BD切⊙O于點(diǎn)B,弦AC的延長(zhǎng)線交BD于點(diǎn)D,若AB=10,AC=8,則DC長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,⊙O的半徑為r,CE切⊙O于C,且與弦AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,CD⊥AB于D.如果CE=2BE,且AC、BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-3(r-2)x+r2-4=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
求:(1)AC、BC的長(zhǎng);(2)CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD垂直AB,垂足為H.
(1)求證:AC2=AH•AB.
(2)當(dāng)AB旋轉(zhuǎn)到AE的位置時(shí),弦AE的延長(zhǎng)線與弦CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,此時(shí)是否仍有(1)的結(jié)論成立(即:AC2=AF•AE)?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)過(guò)點(diǎn)F作⊙O的切線FP,切點(diǎn)為P,連接AP交CF于G,已知AC=3
3
,AE:EF=3:4,求FG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•丹東)如圖,在△ABC中,∠BAC=30°,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.點(diǎn)D為圓上一點(diǎn),且
BC
=
CD
,弦AD的延長(zhǎng)線交切線PC于點(diǎn)E,連接BC.
(1)判斷OB和BP的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若⊙O的半徑為2,求AE的長(zhǎng).

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