【題目】某中學(xué)為了反映七、八、九三個(gè)年級人數(shù)所占的比例，在繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，首先考慮的統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)該是_____。

【答案】扇形統(tǒng)計(jì)圖

【解析】試題分析：扇形統(tǒng)計(jì)圖適用于看出各部分?jǐn)?shù)量占總量的百分比，所以反映七、八、九三個(gè)年級人數(shù)所占的比例應(yīng)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1在正方形ABCD中，P是對角線BD上的一點(diǎn)，點(diǎn)E在AD的延長線上，且PA=PE，PE交CD于F.

（1）證明：PC=PE；

（2）求∠CPE的度數(shù)；

（3）如圖2，把正方形ABCD改為菱形ABCD，其他條件不變，當(dāng)∠ABC=120度時(shí)，連接CE，試探究線段AP與線段CE的數(shù)量關(guān)系，并說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，某港口P位于東西方向的海岸線上，“遠(yuǎn)航”號、“海天”號輪船同時(shí)離開港口，各自沿一固定方向航行，“遠(yuǎn)航”號每小時(shí)航行16nmile，“海天”號每小時(shí)航行12nmile，它們離開港口一個(gè)半小時(shí)后相距30nmile，且知道“遠(yuǎn)航”號沿東北方向航行，那么“海天”號航行的方向是_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】楊輝是我國南宋時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家和教育家，下圖是楊輝在公元1261年著作《詳解九章算法》里面的一張圖，即“楊輝三角”，該圖中有很多規(guī)律，請仔細(xì)觀察，解答下列問題：

（1）圖中給出了七行數(shù)字，根據(jù)構(gòu)成規(guī)律，第8行中從左邊數(shù)第3個(gè)數(shù)是_____；

（2）利用不完全歸納法探索出第n行中的所有數(shù)字之和為_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，鐵路MN和公路PQ在點(diǎn)O處交匯，∠QON=30°，公路PQ上A處距O點(diǎn)240米，如果火車行駛時(shí)，周圍200米以內(nèi)會受到噪音的影響，那么火車在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時(shí)的速度行駛時(shí)，求A處受噪音影響的時(shí)間。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校校園歌手大獎(jiǎng)賽共有12位選手入圍，按成績?nèi)∏?/span>6位進(jìn)入決賽．如果王曉鷗同學(xué)知道了自己的成績，要判斷能否進(jìn)入決賽，用數(shù)據(jù)分析的觀點(diǎn)看，她還需要知道的數(shù)據(jù)是這12位同學(xué)的___．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】⑴(x+2)2-(x+1)(x-1),其中x=1.5

（2）（a+b）（a﹣b）﹣b（a﹣b），其中，a=﹣2，b=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，E為BC的中點(diǎn)，連接AE并延長交DC的延長線于點(diǎn)F.

(1)求證：AB＝CF；

(2)當(dāng)BC與AF滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí)，四邊形ABFC是矩形，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】橋梁上的拉桿，電視塔的底座，都是三角形結(jié)構(gòu)，而活動(dòng)掛架是四邊形結(jié)構(gòu)，這是分別利用三角形和四邊形的________________________________．

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同步練習(xí)冊答案