【題目】如圖,馬路的兩邊CF、DE互相平行,線段CD為人行橫道,馬路兩側(cè)的A、B兩點(diǎn)分別表示車站和超市,CD與AB所在直線互相平行,且都與馬路的兩邊垂直.馬路寬20米,A,B相距62米,∠A=67°,∠B=37°.求CD與AB之間的距離.(參考數(shù)據(jù):sin67°≈,cos67°≈,tan67°≈,sn37°≈,cos37°≈,tan37°≈)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,于點(diǎn)D,點(diǎn)E是直線AC上一動(dòng)點(diǎn),連接DE,過點(diǎn)D作,交直線BC于點(diǎn)F.
探究發(fā)現(xiàn):
如圖1,若,點(diǎn)E在線段AC上,則______;
數(shù)學(xué)思考:
如圖2,若點(diǎn)E在線段AC上,則______用含m,n的代數(shù)式表示;
當(dāng)點(diǎn)E在直線AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),中的結(jié)論是否任然成立?請(qǐng)僅就圖3的情形給出證明;
拓展應(yīng)用:若,,,請(qǐng)直接寫出CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,.
⑴已知線段AB的垂直平分線與BC邊交于點(diǎn)P,連結(jié)AP,求證:;
⑵以點(diǎn)B為圓心,線段AB的長為半徑畫弧,與BC邊交于點(diǎn)Q,連結(jié)AQ,若,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,OA=2,OB=4,以A點(diǎn)為頂點(diǎn),AB為腰在第三象限作等腰直角△ABC.
(1)求C點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如圖2,OA=2,P為y軸負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若以P為直角頂點(diǎn),PA為腰作等腰直角△APD,過D作DE⊥x軸于E點(diǎn),求OP-DE的值.
(3)如圖3,點(diǎn)F坐標(biāo)為(-4,-4),點(diǎn)G(0,m)在y軸負(fù)半軸,點(diǎn)H(n,0)在x軸的正半軸,且FH⊥FG,求m+n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)M、N是∠ABC與∠ACB三等分線的交點(diǎn),若∠A=60°,則∠BMN的度數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距480km,一輛貨車從甲地勻速駛往乙地,貨車出發(fā)一段時(shí)間后,一輛汽車從乙地勻速駛往甲地,設(shè)貨車行駛的時(shí)間為線段OA表示貨車離甲地的距離與xh的函數(shù)圖象;折線BCDE表示汽車距離甲地的距離與的函數(shù)圖象.
求線段OA與線段CD所表示的函數(shù)表達(dá)式;
若OA與CD相交于點(diǎn)F,求點(diǎn)F的坐標(biāo),并解釋點(diǎn)F的實(shí)際意義;
當(dāng)x為何值時(shí),兩車相距100千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,AB=AC=BC=10cm,DC=4cm。如果點(diǎn)M、N都以3cm/s的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M在線段CB上由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N在線段BA上由點(diǎn)B向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)。它們同時(shí)出發(fā),當(dāng)兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),△BMN是一個(gè)直角三角形,則t的值為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣4,0)、(4,0),C(m,0)是線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(與A、B兩點(diǎn)不重合),拋物線l1:y=ax2+b1x+c1(a>0)經(jīng)過點(diǎn)A、C,頂點(diǎn)為D,拋物線l2:y=ax2+b2x+c2(a>0)經(jīng)過點(diǎn)C、B,頂點(diǎn)為E,直線AD、BE相交于F.
(1)若a=,m=﹣1,求拋物線l1、l2的解析式;
(2)若a=1,∠AFB=90°,求m的值;
(3)如圖2,連接DC、EC,記△DAC的面積為S1,△ECB的面積為S2,△FAB的面積為S,問是否存在點(diǎn)C使得2S1S2=aS,若存在,請(qǐng)求出C的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在中,,,是過點(diǎn)的一條直線,且點(diǎn)在線段上時(shí),于點(diǎn),于點(diǎn).易證:.
(1)如圖②,點(diǎn)在線段的延長線時(shí),其余條件不變,問與,的關(guān)系如何?請(qǐng)證明;
(2)如圖③,點(diǎn)在線段的延長線時(shí),其余條件不變,問與的關(guān)系如何?請(qǐng)直接寫出結(jié)果,不需證明.
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