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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)位置如圖所示,則下列不等式成立的是
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我們把能夠平分一個(gè)圖形面積的直線叫“好線”,如圖1.
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問題情境:如圖2,M是圓O內(nèi)的一定點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D2中作出兩條“好線”(要求其中一條“好線”必須過點(diǎn)M),使它們將圓O的面積四等分.
小明的思路是:如圖3,過點(diǎn)M、O畫一條“好線”,過O作OM的垂線,即為另一條“好線”.所以這兩條“好線”將的圓O的面積四等分.
問題遷移:(1)請(qǐng)?jiān)趫D4中作出兩條“好線”,使它們將□ABCD的面積四等分;
(2)如圖5,M是正方形內(nèi)一定點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D5中作出兩條“好線”(要求其中一條“好線”必須過點(diǎn)),使它們將正方形的面積四等分;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,給出下列四個(gè)條件:
①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD
從中任選兩個(gè)條件,能使四邊形ABCD為平行四邊形的選法有( )
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在正方形ABCD的對(duì)角線上取點(diǎn)E,使得∠BAE=15°,連結(jié)AE,CE.延長(zhǎng)CE到F,連結(jié)BF,使得BC=BF.若AB=1,則下列結(jié)論:
①AE=CE;②F到BC的距離為 ;③BE+EC=EF;④S△AED= ;⑤S△EBF= .
其中正確的是( )
A.①③ B.①③⑤ C.①②④ D.①③④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是( )
A.AB∥DC,AD=BC B. AB∥DC,AD∥BC C. AB=DC,AD=BC D. OA=OC,OB=OD
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