如圖，△ABC中，DE垂直平分AC交AB于E，∠A=30°，∠ACB=80°，則∠BCE=　_________　度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點的軌跡是這個角的      　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把一個圖形先沿著一條直線進行軸對稱變換，再沿著與這條直線平行的方向平移，我們把這樣的圖形變換叫做滑動對稱變換．在自然界和日常生活中，大量地存在這種圖形變換（如圖1）．結(jié)合軸對稱變換和平移變換的有關(guān)性質(zhì)，你認為在滑動對稱變換過程中，兩個對應(yīng)三角形（如圖2）的對應(yīng)點所具有的性質(zhì)是（　�。�

　

A．

對應(yīng)點連線與對稱軸垂直

B．

對應(yīng)點連線被對稱軸平分

　

C．

對應(yīng)點連線被對稱軸垂直平分

D．

對應(yīng)點連線互相平行

                                 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有一些整數(shù)你無論從左往右看，還是從右往左看，數(shù)字都是完全一樣的，例如：22，131，1991，123321，…，像這樣的數(shù)，我們叫它“回文數(shù)”．回文數(shù)實際上是由左右排列對稱的自然數(shù)構(gòu)成的，有趣的是，當(dāng)你遇到一個普通的數(shù)（兩位以上），經(jīng)過一定的計算，可以變成“回文數(shù)”，辦法很簡單：只要將這個數(shù)加上它的逆序數(shù)就可以了，若一次不成功，反復(fù)進行下去，一定能得到一個回文數(shù)，比如：

①132+231=363

②7299+9927=17226，17226+62271=79497，成功了！

（1）你能用上述方法，將下列各數(shù)“變”成回文數(shù)嗎？

①237            ②362

（2）請寫出一個四位數(shù)，并用上述方法將它變成回文數(shù)．

　 

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如圖，△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線DE交BC的延長線于E，交AC于F，交AB于D，連接BF．若BC=6cm，BD=5cm，則△BCF的周長為（　�。�

　

A．

16cm

B．

15cm

C．

20cm

D．

無法計算

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB=AC，AC的垂直平分線DE交AB于D，交AC于E，BC=6，△CDB的周長為15，則AC=　_________　．

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點（3，2）關(guān)于x軸的對稱點為（　�。�

　

A．

（3，﹣2）

B．

（﹣3，2）

C．

（﹣3，﹣2）

D．

（2，﹣3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）善于思考的小迪發(fā)現(xiàn)：半徑為a，圓心在原點的圓（如圖1），如果固定直徑AB，把圓內(nèi)的所有與y軸平行的弦都壓縮到原來的倍，就得到一種新的圖形﹣橢圓（如圖2）．她受祖沖之“割圓術(shù)”的啟發(fā)，采用“化整為零，積零為整”、“化曲為直，以直代曲”的方法，正確地求出了橢圓的面積，她求得的結(jié)果為　_________　；


（2）小迪把圖2的橢圓繞x軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個“雞蛋型”的橢球．已知半徑為a的球的體積為πa3，則此橢球的體積為　_________　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中AB=AC，∠A=36°，BD平分∠ABC，則∠1=　_________　度，圖中有　_________　個等腰三角形．　

 


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