【題目】閱讀材料:善于思考的小軍在解方程組時(shí),采用了一種整體代換的解法:

解:將方程②變形為4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y=5,

把方程①代入③得2×3+y=5,y=-1,

y=-1代入①得x=4,

∴方程組的解為.

請(qǐng)你解決以下問題:

(1)模仿小軍的整體代換法解方程組

(2)已知x,y滿足方程組 求整式x2+4y2+xy的值;

【答案】(1)方程組的解為;(2)19.

【解析】分析:(1)模仿小軍的“整體代換”法,求出方程組的解即可;

(2)方程組整理后,模仿小軍的“整體代換”法,求出所求式子的值即可.

詳解:(1) 將方程②變形為9x6y2y19,

3(3x2y)2y19,、

把方程①代入③得3×52y19,

y2,

y2代入①得

x=3,

∴方程組的解為

(2) 由①得3(x24y2)472xy

x24y2,

把方程③代入②得xy36,

解得xy2

∴把xy2代入③得

x24y217.

x24y2xy172=19.

答:整式x24y2xy的值為19.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.2B.3C.8D.11

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(1)填空:b=   c=   ;

(2)在點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)過程中,APQ可能是直角三角形嗎?請(qǐng)說明理由;

(3)在x軸下方,該二次函數(shù)的圖象上是否存在點(diǎn)M,使PQM是以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;若不存在,請(qǐng)說明理由;

(4)如圖,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(﹣,0),線段PQ的中點(diǎn)為H,連接NH,當(dāng)點(diǎn)Q關(guān)于直線NH的對(duì)稱點(diǎn)Q′恰好落在線段BC上時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q′的坐標(biāo).

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【題目】在校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,參加攝影大賽的作品共有98件,比上屆參賽作品增加了40%,則上屆參賽作品有( 。

A.39B.60C.70D.71

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【題目】如圖,E點(diǎn)為DF上的點(diǎn),BAC上的點(diǎn),∠1=2,CD,那么DFAC,請(qǐng)完成它成立的理由

∵∠1=2 (

2=3 ,1=4(

∴∠3=4(

______________ (

∴∠CABD

∵∠CD

∴∠DABD

DFAC

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A. 袋中裝有1個(gè)紅球一個(gè)綠球,它們除顏色外都相同,計(jì)算隨機(jī)摸出紅球的概率

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C. 隨機(jī)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,計(jì)算正面朝上的概率

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……

(1)試寫出第五個(gè)等式;

(2)試求26+25+24+23+22+2+1的值;

(3)判斷22 017+22 016+22 015+…+22+2+1的值的個(gè)位數(shù)字是幾.

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