【題目】如圖,在邊長為8的正方形ABCD中,點O為AD上一動點(4<OA<8),以O為圓心,OA的長為半徑的圓交邊CD于點E,連接OE、AE,過點E作⊙O的切線交邊BC于F.
(1)求證:△ODE∽△ECF;
(2)在點O的運動過程中,設(shè)DE= :
①求的最大值,并求此時⊙O的半徑長;
②判斷△CEF的周長是否為定值,若是,求出△CEF的周長;否則,請說明理由?
【答案】(1)證明見解析;(2)①5;②16.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)∠OEF=90°得出∠OED+∠CEF=90°,根據(jù)∠CEF+∠CFE=90°得出∠OED=∠EFC,最后根據(jù)∠D=∠C即可證出△ODE∽△ECF;
(2)①根據(jù)△ODE∽△ECF,得出ODCF=DEEC,設(shè)DE=x,得出ODCF=-(x-4)2+16,從而求出最大值,設(shè)此時半徑為r,根據(jù)OD2+DE2=OE2,得出(8-r)2+42=r2,解方程即可;
②在Rt△ODE中,根據(jù)OD2+DE2=OE2,OA=OE,得出(8-OE)2+x2=OE2,求出OE=4+,OD=4-,根據(jù)Rt△DOE∽Rt△CEF,得出,代入得出CF=,EF=,最后根據(jù)△CEF的周長=CE+CF+EF代入計算即可得出△CEF的周長=16,是定值.
試題解析:(1)證明:∵EF切⊙O于點M,
∴∠OEF=90°,
∴∠OED+∠CEF=90°,
∵∠C=90°,
∴∠CEF+∠CFE=90°,
∴∠OED=∠EFC,
∵∠D=∠C=90°,
∴△ODE∽△ECF;
(2)解:①由(1)知:△ODE∽△ECF,
∴,
∴ODCF=DEEC,
∵DE=x,
∴EC=8-x,
∴ODCF=x(8-x)=-x2+8x=-(x-4)2+16,
當x=4時,ODCF的值最大,最大值為16,
設(shè)此時半徑為r,則OA=OE=r,OD=8-r,
在Rt△ODE中,
∵OD2+DE2=OE2,
∴(8-r)2+42=r2,
解得r=5,
即此時半徑長為5;
②△CEF的周長為定值,△CEF的周長=16,
在Rt△ODE中,OD2+DE2=OE2,OA=OE,
即:(8-OE)2+x2=OE2,
∴OE=4+,OD=8-OE=4-,
∵Rt△DOE∽Rt△CEF,
即,
∴,
解得:CF=,EF=,
∴△CEF的周長=CE+CF+EF=8-x++=16.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某文具店購進一批紀念冊,每本進價為20元,出于營銷考慮,要求每本紀念冊的售價不低于20元且不高于28元,在銷售過程中發(fā)現(xiàn)該紀念冊每周的銷售量y(本)與每本紀念冊的售價x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系:當銷售單價為22元時,銷售量為36本;當銷售單價為24元時,銷售量為32本.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當文具店每周銷售這種紀念冊獲得150元的利潤時,每本紀念冊的銷售單價是多少元?
(3)設(shè)該文具店每周銷售這種紀念冊所獲得的利潤為w元,將該紀念冊銷售單價定為多少元時,才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道,如果兩個圖形成軸對稱,那么這兩個圖形全等,請寫出成軸對稱的兩個圖形的另一條性質(zhì);如果兩個圖形成軸對稱,那么______.
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【題目】如圖9,正方形的面積為4,反比例函數(shù)()的圖象經(jīng)過點.
(1) 求點B的坐標和的值;
(2) 將正方形分別沿直線、翻折,得到正方形、.設(shè)線段、分別與函數(shù) ()的圖象交于點、,求直線EF的解析式.
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【題目】下面哪一個度數(shù)可以是某個多邊形的內(nèi)角和( ) .
A. 1060°B. 1080°
C. 1100°D. 1200°
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【題目】張老師于2014年2月份在赤峰某縣城買了一套樓房,當時(即2月份)在農(nóng)行借了9萬元住房貸款,貸款期限為6年,從開始貸款的下一個月起逐月償還,貸款月利率是0.5%,每月還款數(shù)額=平均每月應(yīng)還的貸款本金數(shù)額+月利息,月利息=上月所剩貸款本金數(shù)額×月利率.
(1)求張老師借款后第一個月應(yīng)還款的數(shù)額;
(2)假設(shè)貸款月利率不變,請寫出張老師借款后第n(n是正整數(shù))個月還款數(shù)額p與n之間的函數(shù)解析式(不必化簡);
(3)在(2)的條件下,求張老師2016年7月份應(yīng)還款數(shù)額.
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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+a-2=0
(1)若該方程有一個實數(shù)根為1,求a的值及方程的另一實根.
(2)求證:不論a取何實數(shù),該方程都有兩個不相等的實數(shù)根.
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