【題目】在平面直角坐標系中,若點和點關于軸對稱,點和點關于直線對稱,則稱點是點關于軸,直線的二次對稱點.
(1)如圖1,點.
①若點是點關于軸,直線:的二次對稱點,則點的坐標為________;
②若點是點關于軸,直線:的二次對稱點,則的值為_______;
③若點是點關于軸,直線的二次對稱點,則直線的表達式為__________;
(2)如圖2,的半徑為1.若上存在點,使得點是點關于軸,直績:的二次對稱點,且點在射線上,的取值范圍是________;
(3)是軸上的動點,的半徑為2,若上存在點,使得點是點關于軸,直線:的二次對稱點,且點在軸上,求的取值范圍.
【答案】(1)①(4,-1);②2;③y=-x+1;(2);(3).
【解析】
(1)數(shù)形結合方法,直接結合圖形求出即可;
(2)當M(-1,0)時,可求得b的最小值為,當點時,可求得b的最大值為;
(3)確定t取最大值或最小值時,唯一對稱點的位置,反過來計算即可.
(1)如圖1,
①∵A(0,1);
∴點A關于x軸的對稱點A′(0,-1),點A′(0,-1)關于直線l1:x=2的對稱點為B(4,-1),
故答案為:(4,-1),
②∵A(0,1),
∴點A關于x軸的對稱點A′(0,-1),點A′(0,-1)關于直線l2:y=2的對稱點為C(0,5),
故答案為:2,
③∵點A關于x軸的對稱點A′(0,-1),點A′(0,-1)與點D(2,1)關于直線l3對稱,連接A′D,
∴直線l3⊥A′D,且平分A′D,易求得A′D的中點坐標為(1,0),易知:AD=AA′,
∴經(jīng)過(0,1),(1,0)兩點的直線即為直線l3,
∴y=-x+1;
故答案為:y=-x+1;
(2)如圖2,
當M(-1,0)時,可求得b的最小值為,
當點時,可求得b的最大值為,
∴,
故答案為:;
(3)∵E(0,t)為⊙E的圓心,半徑為2,過點E作EN′⊥l5交x軸于點N′,
設直線l5: 與x軸交點為M,則,當t取最大值時,依題意有:
,
解得:
設⊙E與y軸交點中最上方點為P,過P作PN″⊥l5交x軸于點N″,當t取最小值時有:
,
解得:t=1
∴.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,全社會積極參與疫情防控工作,某市為了盡快完成100萬只口罩的生產(chǎn)任務,安排甲、乙兩個大型工廠完成.已知甲廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量是乙廠每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量的1.5倍,并且在獨立完成60萬只口罩的生產(chǎn)任務時,甲廠比乙廠少用5天.問至少應安排兩個工廠工作多少天才能完成任務?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角三角形ABC中,直角邊,,設P、Q分別為AB,BC上的動點,點P自點A沿AB方向向點B作勻速移動且速度為每秒2cm,同時點Q自點B沿BC方向向點C作勻速移動且速度為每秒1cm,當P點到達B點時,Q點就停止移動.設P,Q移動的時間t秒.
(1)寫出的面積S()與時間t(s)之間的函數(shù)表達式,并寫出t的取值范圍.
(2)當t為何值時,為等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D.過點D作DE⊥AD交AB于點E,以AE為直徑作⊙O.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若AC=6,BC=8,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】水果基地為了選出適應市場需求的小西紅柿秧苗,在條件基本相同的情況下,把兩個品種的小西紅柿秧苗各300株分別種植在甲、乙兩個大棚.對市場最為關注的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性進行了抽樣調査,過程如下,請補充完整.
收集數(shù)據(jù) 從甲、乙兩個大棚各收集了25株秧苗上的小西紅柿的個數(shù):
甲 26 32 40 51 44 74 44 63 73 74 81 54 62
41 33 54 43 34 51 63 64 73 64 54 33
乙 27 35 46 55 48 36 47 68 82 48 57 66 75
27 36 57 57 66 58 61 71 38 47 46 71
整理數(shù)據(jù) 按如下分組整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):
(說明:45個以下為產(chǎn)量不合格,45個及以上為產(chǎn)量合格,其中45~65個為產(chǎn)量良好,65~85個為產(chǎn)量優(yōu)秀)分析數(shù)據(jù) 組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和方差如下表所示:
大棚 | 平均數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | 53 | 54 | 236.24 |
乙 | 53 | 57 | 215.04 |
得出結論 a.估計甲大棚產(chǎn)量良好的秧苗數(shù)為________株;b.可以推斷出________大棚的小西紅柿秧苗品種更適應市場需求,理由為________________.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】水果基地為了選出適應市場需求的小西紅柿秧苗,在條件基本相同的情況下,把兩個品種的小西紅柿秧苗各300株分別種植在甲、乙兩個大棚.對于市場最為關注的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性,進行了抽樣調查,過程如下,請補充完整.
收集數(shù)據(jù) 從甲、乙兩個大棚各收集了25株秧苗上的小西紅柿的個數(shù):
甲 26 32 40 51 44 74 44 63 73 74 81 54 62 41 33 54 43 34 51 63 64 73 64 54 33
乙 27 35 46 55 48 36 47 68 82 48 57 66 75 27 36 57 57 66 58 61 71 38 47 46 71
整理、描述數(shù)據(jù) 按如下分組整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù)
個數(shù) 株數(shù) 大棚 | ||||||
甲 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 1 |
乙 | 2 | 4 | 6 | 2 |
(說明:45個以下為產(chǎn)量不合格,45個及以上為產(chǎn)量合格,其中45~65個為產(chǎn)量良好,65~85個為產(chǎn)量優(yōu)秀)
分析數(shù)據(jù) 兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和方差如下表所示:
大棚 | 平均數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
甲 | 53 | 54 | 3047 |
乙 | 53 | 57 | 3022 |
得出結論:(1)估計乙大棚產(chǎn)量優(yōu)秀的秧苗數(shù)為__________株;
(2)可以推斷出__________大棚的小西紅柿秧苗品種更適應市場需求,理由為_____________________.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把一個三角形繞其中一個頂點逆時針旋轉并放大或縮。ㄟ@個頂點不變),我們把這樣的三角形
運動稱為三角形的T-變換,這個頂點稱為T-變換中心,旋轉角稱為T-變換角,三角形與原三角形的對應邊
之比稱為T-變換比;已知△在直角坐標平面內(nèi),點,,,將△進
行T-變換,T-變換中心為點,T-變換角為60°,T-變換比為,那么經(jīng)過T-變換后點所對應的點的
坐標為 ;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,PC切⊙O于點P,過A作直線AC⊥PC交⊙O于另一點D,連接PA、PB.
(1)求證:AP平分∠CAB;
(2)若P是直徑AB上方半圓弧上一動點,⊙O的半徑為2,則
①當弦AP的長是_____時,以A,O,P,C為頂點的四邊形是正方形;
②當的長度是______時,以A,D,O,P為頂點的四邊形是菱形.
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