【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的頂點(diǎn)分別為A(0,1),B(-1,0),C(0,-1),D(1,0).對于圖形M,給出如下定義:P為圖形M上任意一點(diǎn),Q為正方形ABCD邊上任意一點(diǎn),如果P,Q兩點(diǎn)間的距離有最大值,那么稱這個最大值為圖形M的“正方距”,記作.
(1)已知點(diǎn),
①直接寫出的值;
②直線與x軸交于點(diǎn)F,當(dāng)取最小值時,求k的取值范圍;
(2)的圓心為 ,半徑為1.若,直接寫出t的取值范圍.
【答案】(1)①5.②見解析;(2).
【解析】
(1) ①根據(jù)題意 是指點(diǎn) 到正方形上動點(diǎn)的最大距離,所以當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,此時最大為;
②根據(jù)的最小值是,可知,所以當(dāng)直線經(jīng)過和,即可求出的值;
(2)根據(jù)圓心 ,半徑為 ,可知圓在直線的直線上動,因?yàn)?/span>圓上動點(diǎn)到正方形邊上動點(diǎn)的最大值,所以可以轉(zhuǎn)化成 圓的半徑圓心到正方形邊上動點(diǎn),因?yàn)?/span>,可以算出的分界點(diǎn),由于圓心到點(diǎn)Q的最大值存在一種情況時,可以計(jì)算出,剛好,即可求出符合題意 的取值范圍.
解:1.①由根據(jù)題意 是指點(diǎn) 到正方形上動點(diǎn)的最大距離,所以當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時,此時最大,即
②如圖所示:
∵ .
當(dāng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)在 時,,
當(dāng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)在時, ,
∵要取最小值,
∴
∴符合題意的點(diǎn)F滿足
∴當(dāng)直線經(jīng)過點(diǎn)的坐標(biāo)為和點(diǎn)的坐標(biāo)為是分別求得 .
∴ 或 .
結(jié)合函數(shù)圖象可得或.
(2)由題意可知:
時
可計(jì)算當(dāng)時,
當(dāng)圓心在軸左側(cè)時
可以考慮到當(dāng)時,
利用兩點(diǎn)之間的距離公式:
即
求得:,
當(dāng)時,,即
當(dāng)圓心在軸右側(cè)時
可以考慮到當(dāng)時,
利用兩點(diǎn)之間的距離公式:
即
求得:,
當(dāng)時,,即
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘輪船位于燈塔P的北偏東60°方向,與燈塔P的距離為80海里的A處,它沿正南方向航行一段時間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東45°方向的B處,求此時輪船所在的B處與燈塔P的距離.(參考數(shù)據(jù):≈2.449,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家為了實(shí)現(xiàn)2020年全面脫貧目標(biāo),實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略,采取異地搬遷,產(chǎn)業(yè)扶持等措施.使貧困戶的生活條件得到改善,生活質(zhì)量明顯提高.某旗縣為了全面了解貧困縣對扶貧工作的滿意度情況,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,分為四個類別:A.非常滿意;B.滿意;C.基本滿意;D.不滿意.依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成圖1和圖2的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)將圖1補(bǔ)充完整;
(2)通過分析,貧困戶對扶貧工作的滿意度(A、B、C類視為滿意)是 ;
(3)市扶貧辦從該旗縣甲鄉(xiāng)鎮(zhèn)3戶、乙鄉(xiāng)鎮(zhèn)2戶共5戶貧困戶中,隨機(jī)抽取兩戶進(jìn)行滿意度回訪,求這兩戶貧困戶恰好都是同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,3×3的方格分為上中下三層,第一層有一枚黑色方塊甲,可在方格A、B、C中移動,第二層有兩枚固定不動的黑色方塊,第三層有一枚黑色方塊乙,可在方格D、E、F中移動,甲、乙移入方格后,四枚黑色方塊構(gòu)成各種拼圖.
(1)若乙固定在E處,移動甲后黑色方塊構(gòu)成的拼圖是軸對稱圖形的概率是________.
(2)若甲、乙均可在本層移動.
①用樹形圖或列表法求出黑色方塊所構(gòu)拼圖是軸對稱圖形的概率________.
②黑色方塊所構(gòu)拼圖是中心對稱圖形的概率是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),直線與x軸交于點(diǎn).
(1)求的值;
(2)過第二象限的點(diǎn)作平行于x軸的直線,交直線于點(diǎn)C,交函數(shù)的圖象于點(diǎn)D.
①當(dāng)時,判斷線段PD與PC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
②若,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】詩詞是我國古代文化中的瑰寶,某市教育主管部門為了解本市初中生對詩詞的學(xué)習(xí)情況;舉了一次“中華詩詞”背誦大賽,隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的成絨(為整數(shù),總分100分),繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中________,________,________;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,的值為________,“”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是________(度);
(3)若參加本次大賽的同學(xué)共有4000人,請你估計(jì)成績在80分及以上的學(xué)生大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,點(diǎn)D是邊BC上的點(diǎn)(與B,C兩點(diǎn)不重合),過點(diǎn)D作DE∥AC,DF∥AB,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點(diǎn),下列說法正確的是( 。
A. 若AD⊥BC,則四邊形AEDF是矩形
B. 若AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是矩形
C. 若BD=CD,則四邊形AEDF是菱形
D. 若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是菱形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中,,點(diǎn)在上,,以為直徑作交于點(diǎn),交于點(diǎn),且點(diǎn)為切點(diǎn),連接、.
(1)求證:平分:
(2)求陰影部分面積.(結(jié)果保留)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A(4,0),O為坐標(biāo)原點(diǎn),P是線段OA上任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)O,A),過P、O兩點(diǎn)的二次函數(shù)y1和過P、A兩點(diǎn)的二次函數(shù)y2的圖象開口均向下,它們的頂點(diǎn)分別為B、C,射線OB與AC相交于點(diǎn)D.當(dāng)OD=AD=3時,這兩個二次函數(shù)的最大值之和等于( )
A. B. C.3 D.4
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