【題目】新定義:對非負(fù)數(shù)“四舍五入”到個位的值記為,即當(dāng)為非負(fù)整數(shù)時,若,則如:,試解決下列問題
(1)填空:① ②若,則實數(shù)的取值范圍為
(2)在關(guān)于的方程組中,若未知數(shù)滿足,求的值.
(3)當(dāng)時,若,求的最小值.
(4)求滿足的所有非負(fù)實數(shù)的值,請直接寫出答案 .
【答案】(1)①3;②;(2)2;(3)0;(4)0或
【解析】
(1)①利用對非負(fù)實數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為,進(jìn)而得出的值;
②利用對非負(fù)實數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為,且值為3,進(jìn)而得出x的取值范圍;
(2)根據(jù)方程組得到x+y的值,再利用得出m的范圍,從而根據(jù)題干中的意義得出結(jié)果;
(3)根據(jù)得出x的取值范圍,據(jù)此求出中y的最小值;
(4)利用,設(shè),k為整數(shù),得出關(guān)于k的不等關(guān)系求出即可.
解:(1)①由題意可得:3;
②∵,
∴
∴;
(2)∵,
①+②得:,
∴,
∵,
∴,
解得:,
∴=2;
(3)∵,
∴,
∴,
當(dāng)x=時,y最小,且為0;
(4)設(shè),k為整數(shù),則,
∴,
∴,k≥0,
∴,
∴k=0,1,
則x=0或.
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【題目】如圖,∠ABD、∠ACD的角平分線交于點P,若∠A = 50°,∠D =10°,則∠P的度數(shù)為( )
A.15°B.20°C.25°D.30°
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【題目】某班購買一些乒乓球和乒乓球拍,了解信息如下:甲、乙兩家商店出售同種品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定價30元,乒乓球每盒定價5元.經(jīng)洽談,甲店每買一副球拍贈一盒乒乓球,乙店全部按定價的9折出售,該班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒)問:
(1)當(dāng)購買乒乓球x盒時,兩種優(yōu)惠辦法各應(yīng)付款多少元?(用含x的代數(shù)式表示).
(2)如果要購買15盒乒乓球,請你去辦這件事,你打算去哪家商店購買?為什么?
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【題目】若關(guān)于x,y 的二元一次方程組的解都是正數(shù).
(1)求a的取值范圍;
(2)化簡:;
(3)若上述二元一次方程組的解是一個等腰三角形的一條腰和底邊的長,且這個等腰三角形的周長為12,求a的值.
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【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,OC OD,OC OD ,DC 的延長線交 y 軸正半軸上點 B ,過點C 作CA BD 交 x 軸負(fù)半軸于點A .
(1)如圖1,求證:OAOB
(2)如圖1,連AD,作OM ∥AC交AD于點M,求證: BC 2OM
(3)如圖2,點E為OC 的延長線上一點,連DE,過點D作DFDE且DF DE ,連CF 交 DO 的延長線于點G 若OG 4,求CE 的長.
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【題目】如圖1四邊形中,平分,;
(1)試說明與的位置關(guān)系,并予以證明:
(2)如圖2,若,作平分交于,平分交于,求的度數(shù).
(3)如圖3,若若是下一點,平分,,平分若下列結(jié)論:①的值不變;②的度數(shù)不變;可以證明只有一個是正確的,請你作出正確的選擇并求值.
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【題目】為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某學(xué)校計劃開設(shè)四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法.學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門).對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有 人,在扇形統(tǒng)計圖中,m的值是 ;
(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,選修書法的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué),現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表學(xué)校參加某社區(qū)組織的書法活動,請寫出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的概率.
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【題目】己知:如圖①,直線MN⊥直線PQ,垂足為O,點A在射線OP上,點B在射線OQ上(A、B不與O點重合),點C在射線ON上,過點C作直線,點D在點C的左邊。
(1)若BD平分∠ABC,,則_____°;
(2)如圖②,若,作∠CBA的平分線交OC于E,交AC于F,試說明;
(3)如圖③,若∠ADC=∠DAC,點B在射線OQ上運動,∠ACB的平分線交DA的延長線于點H.在點B運動過程中的值是否變化?若不變,求出其值;若變化,求出變化范圍.
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【題目】某人沿一條直路行走,此人離出發(fā)地的距離s(km)與行走時間t(min)的關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)此人在這次行走過程中,停留的時間為 ;
(2)求此人在0~40min這段時間內(nèi)行走的速度是多少千米/時;
(3)此人在這次行走過程中共走了多少千米?
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