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化簡的結果是（　　）

   A．3          B．﹣3           C．±3         D．9　

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


某人勻速跑步到公園，在公園里某處停留了一段時間，再沿原路勻速步行回家，此人離家的距離y與時間x的關系的大致圖象是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知，直線y=2x+3與直線y=﹣2x﹣1．（8分）

（1）求兩直線與y軸交點A，B的坐標；

（2）求兩直線交點C的坐標；

（3）求△ABC的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：


定義運算“@”的運算法則為：x@y=，則 2@6　    　．

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知和的小數部分別為a、b，求的值．

　

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科目：初中數學 來源： 題型：


實數a，b，c在數軸上的對應點如圖，化簡a+|a+b|﹣的值是（　　）

．

   A．﹣b﹣c         B．c﹣b      C．2（a﹣b+c）   D．2a+b+c

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科目：初中數學 來源： 題型：


計算：（+1）2000（﹣1）2000=　　　　　．

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，平行四邊形ABCD中，對角線AC和BD相交于點O，如果AC=12，BD=10，AB=m，那么m的取值范圍是（　�。�

　  A． 1＜m＜11     B． 2＜m＜22          C． 10＜m＜12        D． 2＜m＜6

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科目：初中數學 來源： 題型：


 如圖1所示，將一個邊長為2的正方形和一個長為2、寬為1的長方形拼在一起，

     構成一個大的長方形.現將小長方形繞點順時針旋轉至,旋轉角為.

（1）當點恰好落在邊上時，求旋轉角的值；

（2）如圖2，為中點，且0°＜＜90°，求證：；

（3）小長方形繞點順時針旋轉一周的過程中，與能否全等？若能，直接寫

     出旋轉角的值；若不能，說明理由.

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