科目:初中數學 來源: 題型:
某次列車平均提速vkm/h,用相同的時間,列車提速前行駛skm,提速后比提速前多行駛50km.設提速前列車的平均速度為xkm/h,則列方程是( 。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與坐標軸分別交于點A(0,8)、B(8,0)和點E,動點C從原點O開始沿OA方向以每秒1個單位長度移動,動點D從點B開始沿BO方向以每秒1個單位長度移動,動點C、D同時出發(fā),當動點D到達原點O時,點C、D停止運動.
(1)直接寫出拋物線的解析式: ;
(2)求△CED的面積S與D點運動時間t的函數解析式;當t為何值時,△CED的面積最大?最大面積是多少?
(3)當△CED的面積最大時,在拋物線上是否存在點P(點E除外),使△PCD的面積等于△CED的最大面積?若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,A為某旅游景區(qū)的最佳觀景點,游客可從B處乘坐纜車先到達小觀景平臺DE觀景,然后再由E處繼續(xù)乘坐纜車到達A處,返程時從A處乘坐升降電梯直接到達C處,已知:AC⊥BC于C,DE∥BC,BC=110米,DE=9米,BD=60米,α=32°,β=68°,求AC的高度.(參考數據:sin32°≈0.53;cos32°≈0.85;tan32°≈0.62;sin68°≈0.93;cos68°≈0.37;tan68°≈2.48)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
如右圖矩形ABCD中.AD=8cm.AB= 6cm.動點E從點C開始 沿邊CB向點B以2cm/s的速度運動至點B停止,動點F從點C 同時出發(fā)沿邊CD向點D以1cm/s的速度運動至點D停止,如 圖可得到矩形CFHE.設運動時間為x(單位:s).此時矩形ABCD 去掉矩形CFHE后剩余部分的面積為y(單位:cm2),則y與x之間的函數關系用圖
象表示大致是下圖中的 ( )
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
根據北京市統(tǒng)計局2015年3月發(fā)布的數據,2015年3月北京市工業(yè)銷售產值累計4006.4億元,將4006.4用科學記數法表示應為
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com