已知:如圖,BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB.
求證:AE=AF.
分析:先由條件可以得出△BED≌△CFD,就可以得出DE=DF,再證明△AED≌△AFD就可以得出結(jié)論.
解答:證明:∵BF⊥AC,CE⊥AB,
∴∠BED=∠AED=∠CFD=∠AFD=90°,
在△BED和△CFD中,
∠BED=∠CFD
∠BDE=∠CDF
BD=CD
,
∴△BED≌△CFD(AAS)
∴DE=DF.
在Rt△AED和Rt△AFD中,
AD=AD
DE=DF
,
∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),
∴AE=AF.
點評:本題考查了垂直的性質(zhì)的運用,全等三角形的額判定與性質(zhì)的運用,解答時證明三角形全等是關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,BD是AC邊上的高,DE⊥BC于E,BE:EC=5:1.若AD=2,AB=8.
求:CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,BD平分∠ABC,CE平分∠ACE,BD與CE交于點I,試說明∠BIC=90°+
12
∠A.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知,如圖,BD是∠ABC的平分線,AB=BC,點P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別是M、N.試說明:PM=PN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,BD為⊙O的直徑,點A是劣弧BC的中點,AD交BC于點E,連接AB.
(1)求證:AB2=AE•AD;
(2)過點D作⊙O的切線,與BC的延長線交于點F,若AE=2,ED=4,求EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,BD、CE是△ABC的兩條高,M是BC的中點.求證:ME=MD.

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