（1）（1-數(shù)學(xué)公式）0-|-2|+數(shù)學(xué)公式；
（2）解方程：1-數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式．

（1）解：原式=1-2+3，
=-1+3；

（2）解：方程兩邊都乘以x-1得：x-1-1=-2x，
解這個(gè)方程得：x+2x=2，
3x=2，
x=，
檢驗(yàn)：把x=代入x-1≠0，
即x=是原方程的解．
分析：（1）根據(jù)零指數(shù)冪、絕對(duì)值、二次根式的性質(zhì)求出每一部分的值，代入求出即可；
（2）方程兩邊都乘以x-1得出x-1-1=-2x，求出方程的解，在代入x-1進(jìn)行檢驗(yàn)即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了解分式方程，絕對(duì)值，零指數(shù)冪，二次根式的性質(zhì)的應(yīng)用，解（1）小題的關(guān)鍵是正確求出每一部分的值，解（2）小題的關(guān)鍵是把分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

2008年，我國(guó)財(cái)政總收入大約52700億元，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為


  1. A.
    5.27×103億元
  2. B.
    52.7×103億元
  3. C.
    5.27×104億元
  4. D.
    5.27×10億元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知x=0是關(guān)于x的方程5x-4m=8的解，則m的值是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    -數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2
  4. D.
    -2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，圓錐的底面半徑為3cm，高為4cm，那么這個(gè)圓錐的側(cè)面積是


  1. A.
    10πcm2
  2. B.
    15πcm2
  3. C.
    20πcm2
  4. D.
    25πcm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如果一個(gè)平行四邊形的邊長(zhǎng)是8，一條對(duì)角線為6，那么它的另一條對(duì)角線的長(zhǎng)a的取值范圍是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在新年聯(lián)歡會(huì)上，九年級(jí)（6）班的班委設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲，并給予勝利者甲、乙兩種不同獎(jiǎng)品中的一種．現(xiàn)將獎(jiǎng)品名稱寫(xiě)在完全相同的卡片上，背面朝上整齊排列，如圖所示．若陰影部分放置的是寫(xiě)有乙種獎(jiǎng)品的卡片，則勝利者小剛同學(xué)得到乙種獎(jiǎng)品的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=3，則數(shù)學(xué)公式的值等于


  1. A.
    5
  2. B.
    10
  3. C.
    15
  4. D.
    20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，一個(gè)長(zhǎng)方形的ABCD長(zhǎng)為8cm，寬為6cm，E為邊CD上的一點(diǎn)，現(xiàn)把Rt△ADE沿AE對(duì)折使得D點(diǎn)恰好落在邊BC上的中點(diǎn)D′處．
（1）請(qǐng)說(shuō)明Rt△ABD′與Rt△ECD′相似；
（2）求CE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

“拋擲1枚均勻硬幣正面朝上”是


  1. A.
    必然事件
  2. B.
    不可能事件
  3. C.
    隨機(jī)事件
  4. D.
    不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案