現(xiàn)有半徑為50cm一個圓形彩紙片,小明同學(xué)為了在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算用這個圓形彩紙片制作成若干個底面半徑為20cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊).
(1)求一個圓錐形紙帽的側(cè)面積;
(2)應(yīng)剪去的扇形紙片的圓心角為多少度?
【答案】分析:(1)把相應(yīng)數(shù)值代入S=πrl即可求解;
(2)根據(jù)扇形的面積公式算出扇形的圓心角,進而看能有幾個,讓360減去整數(shù)個圓心角度數(shù)得到的圓心角度數(shù)即為應(yīng)剪去的扇形紙片的圓心角度數(shù).
解答:解:(1)S=πrl=50×20π=1000π;
(2)設(shè)側(cè)面展開圖的扇形的圓心角為n,則=1000π,
解得n=144,
∴剪去的扇形紙片的圓心角=360°-2×144°=72°.
點評:考查圓錐側(cè)面積公式,注意圓錐的側(cè)面積=π×底面半徑×母線長=
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有半徑為50cm一個圓形彩紙片,小明同學(xué)為了在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算用這個圓形彩紙片制作成若干個底面半徑為20cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊).
(1)求一個圓錐形紙帽的側(cè)面積;
(2)應(yīng)剪去的扇形紙片的圓心角為多少度?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我區(qū)南陽鎮(zhèn)是中國雨傘之都.如圖一把打開的雨傘可近似的看成一個圓錐,傘骨(面料下方能夠把面料撐起來的支架)末端各點所在圓的直徑AC長為15分米,傘骨AB長為9分米,現(xiàn)有半徑為9分米一個圓形面料經(jīng)裁剪可用作傘布.
(1)求應(yīng)裁剪多少平方分米的面料?(結(jié)果保留4個有效數(shù)字)
(2)應(yīng)剪去扇形紙片的圓心角為多少度?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有半徑為50cm一個圓形彩紙片,小明同學(xué)為了在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算用這個圓形彩紙片制作成若干個底面半徑為20cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊).
(1)求一個圓錐形紙帽的側(cè)面積;
(2)應(yīng)剪去的扇形紙片的圓心角為多少度?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有半徑為50cm一個圓形彩紙片,小明同學(xué)為了在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算用這個圓形彩紙片制作成若干個底面半徑為20cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊).
(1)求一個圓錐形紙帽的側(cè)面積;
(2)應(yīng)剪去的扇形紙片的圓心角為多少度?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案