已知扇形的半徑為3,此扇形的弧長是,則此扇形的圓心角等于         度,扇形的面積是            .(結果保留)

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 如圖，已知▱ABCD水平放置在平面直角坐標系xOy中，若點A，D的坐標分別為（﹣2，5），（0，1），點B（3，5）在反比例函數(shù)y=（x＞0）圖象上．

（1）求反比例函數(shù)y=的解析式；

（2）將▱ABCD沿x軸正方向平移10個單位后，能否使點C落在反比例函數(shù)y=的圖象上？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一只不透明的袋子中裝有1個白球和3個紅球，這些球除顏色外都相同，攪勻后從中任意摸出1個球，則摸出紅球的概率為　　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖1，矩形OABC頂點B的坐標為（8，3），定點D的坐標為（12，0），動點P從點O出發(fā)，以每秒2個單位長度的速度沿x軸的正方向勻速運動，動點Q從點D出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度沿x軸的負方向勻速運動，PQ兩點同時運動，相遇時停止．在運動過程中，以PQ為斜邊在x軸上方作等腰直角三角形PQR．設運動時間為t秒．

（1）當t=　 　時，△PQR的邊QR經(jīng)過點B；

（2）設△PQR和矩形OABC重疊部分的面積為S，求S關于t的函數(shù)關系式；

（3）如圖2，過定點E（5，0）作EF⊥BC，垂足為F，當△PQR的頂點R落在矩形OABC的內部時，過點R作x軸、y軸的平行線，分別交EF、BC于點M、N，若∠MAN=45°，求t的值．

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


甲,乙兩人以相同路線前往距離單位10的培訓中心參加學習.圖中, 分別表示甲,乙兩人前往目的地所走的路程隨時間(分)變化的函數(shù)圖象.以下說法:①乙比甲提前12分鐘到達;②甲的平均速度為15千米/小時;③乙走了8后遇到甲;④乙出發(fā)6分鐘后追上甲.其中正確的有(               )

A、4個

B、3個

C、2個

D、1個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點P（1,1）,與軸交于點A,與軸交于點B,且∠ABO=3,那么A點的坐標是      .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知：如圖,點C為AB中點,CD=BE,CD∥BE.求證:△ACD≌△CBE.

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計算的結果是＿＿＿＿．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


去年我市參加中考人數(shù)約17700人，這個數(shù)用科學記數(shù)法表示是（　�。�

　

A．

1.77×102

B．

1.77×104

C．

17.7×103

D．

1.77×105

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