【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.a﹣（b+c）=a﹣b+c
B.2a23a3=6a5
C.a3+a3=2a6
D.（x+1）2=x2+1

【答案】B
【解析】解：A、原式=a﹣b﹣c，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、原式=6a5 ， 故本選項(xiàng)正確；
C、原式=2a3 ， 故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、原式=x2+2x+1，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了整式加減法則和單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握整式的運(yùn)算法則：（1）去括號(hào)；（2）合并同類項(xiàng)；單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘，把他們的系數(shù)，相同字母的冪分別相乘，其余字母連同他的指數(shù)不變，作為積的因式才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果某一個(gè)數(shù)的一個(gè)平方根是﹣3，那么這個(gè)數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在3×3的方格紙中，點(diǎn)A、B、C、D、E、F分別位于如圖所示的小正方形的頂點(diǎn)上．

（1）從A、D、E、F四個(gè)點(diǎn)中任意取一點(diǎn)，以所取的這一點(diǎn)及點(diǎn)B、C為頂點(diǎn)畫(huà)三角形，則所畫(huà)三角形是等腰三角形的概率是　　；

（2）從A、D、E、F四個(gè)點(diǎn)中先后任意取兩個(gè)不同的點(diǎn)，以所取的這兩點(diǎn)及點(diǎn)B、C為頂點(diǎn)畫(huà)四邊形，求所畫(huà)四邊形是平行四邊形的概率。（用樹(shù)狀圖或列表法求解）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知AB是⊙O的直徑，過(guò)點(diǎn)O作弦BC的平行線，交過(guò)點(diǎn)A的切線AP于點(diǎn)P，連結(jié)AC。

（1）求證：ΔABC∽ΔPOA；

（2）若OB=2,OP=,求的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y=（k﹣3）x+2k﹣8

（1）若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，求k的值；

（2）若一次函數(shù)的圖象與直線y=2x+1平行，求k的值；

（3）若一次函數(shù)y的值隨x的值的增大而減小，求k的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】體育節(jié)中，學(xué)校組織八年級(jí)學(xué)生舉行定點(diǎn)投籃比賽，要求每班選派10名隊(duì)員參加．下面是一班和二班參加隊(duì)員定點(diǎn)投籃比賽成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖（每人投籃10次，每投中一次記1分），請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題：

（1）將下表中一、二班隊(duì)員投籃比賽成績(jī)的有關(guān)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：

平均數(shù)/分

中位數(shù)/分

眾數(shù)/分

一班

8.2

8.5

二班

8.0

8


（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖，判斷一班、二班10名隊(duì)員投籃成績(jī)的方差的大小關(guān)系：S2一班S2二班；
（3）綜合（1）（2）中的數(shù)據(jù)，選擇一個(gè)方面對(duì)一班、二班10名隊(duì)員定點(diǎn)投籃比賽成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)．
例如：從兩班成績(jī)的平均數(shù)看，一班成績(jī)高于二班，除此之外，你的評(píng)價(jià)是：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（﹣3，2）在 （ ）
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)正數(shù)a的平方根是5x+18與6﹣x，則這個(gè)正數(shù)a是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.用一個(gè)平面去截一個(gè)圓錐，可以是橢圓
B.棱柱的所有側(cè)棱長(zhǎng)都相等
C.用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱體，截面可以是梯形
D.用一個(gè)平面去截一個(gè)長(zhǎng)方體截面不能是正方形

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