【題目】如果某一個數(shù)的一個平方根是﹣3,那么這個數(shù)是

【答案】9
【解析】解:一個數(shù)的一個平方根是﹣3, ∴這個數(shù)是:(﹣3)2=9,
所以答案是:9.
【考點精析】掌握平方根的基礎(chǔ)是解答本題的根本,需要知道如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)就叫做a的平方根(或二次方跟);一個數(shù)有兩個平方根,他們互為相反數(shù);零的平方根是零;負數(shù)沒有平方根.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)前,“校園ipad現(xiàn)象已經(jīng)受到社會的廣泛關(guān)注,某教學(xué)興趣小組對”“是否贊成中學(xué)生帶手機進校園”的問題進行了社會調(diào)查.小文將調(diào)查數(shù)據(jù)作出如下不完整的整理:

頻數(shù)分布表

看法

頻數(shù)

頻率

贊成

5

無所謂

0.1

反對

40

0.8

(1)請求出共調(diào)查了多少人;并把小文整理的圖表補充完整;

(2)小麗要將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計圖,則扇形圖中“贊成”的圓心角是多少度?

(3)若該校有3000名學(xué)生,請您估計該校持“反對”態(tài)度的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】am=2,bm=3,則(abm=______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A在⊙O上,點P是⊙O外一點,PA切⊙O于點A,連接OP交⊙O于點D,作AB⊥OP于點C,交⊙O于點B,連接PB.

(1)求證:PB是⊙O的切線;

(2)若PC=9,AB=6,

①求圖中陰影部分的面積;

②若點E是⊙O上一點,連接AE,BE,當(dāng)AE=6 時,BE=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,小明在熱氣球A上看到正前方橫跨河流兩岸的大橋BC,并測得B,C兩點的俯角分別為60°和35°,已知大橋BC的長度為100m,且與地面在同一水平面上.求熱氣球離地面的高度.

(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin35°≈,cos35°≈,tan35°≈ ≈1.7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,若點M(1,3)與點N(x,3)之間的距離是5,則x的值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)探究課上,老師出示了這樣的探究問題,請你一起來探究:
已知:C是線段AB所在平面內(nèi)任意一點,分別以AC,BC為邊,在AB同側(cè)作等邊三角形ACE和BCD,聯(lián)結(jié)AD,BE交于點P.
(1)如圖1,當(dāng)點C在線段AB上移動時,線段AD與BE的數(shù)量關(guān)系是:

(2)如圖2,當(dāng)點C在直線AB外,且∠ACB<120°,上面的結(jié)論是否還成立?若成立請證明,不成立說明理由.

(3)在(2)的條件下,∠APE的大小是否隨著∠ACB的大小的變化而發(fā)生變化,若變化,寫出變化規(guī)律,若不變,請求出∠APE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2m=3,2n=2,4m+2n=_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是(
A.a﹣(b+c)=a﹣b+c
B.2a23a3=6a5
C.a3+a3=2a6
D.(x+1)2=x2+1

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同步練習(xí)冊答案