如圖，由12個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成1個(gè)長(zhǎng)方形，過(guò)點(diǎn)A、B、C、D、E中的任意三點(diǎn)畫(huà)三角形，其中等腰三角形的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn)：等腰三角形的判定
專(zhuān)題：網(wǎng)格型
分析：利用勾股定理可求得各邊長(zhǎng)，繼而求得等腰三角形的個(gè)數(shù)．
解答：解：∵CD=DE=
22+12
=
5
，BD=
22+22
=2
2
，CE=AE=
12+32
=
10
，AD=
32+22
=
13
，
∴△ECD與△ACE是等腰三角形．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了等腰三角形的判定以及勾股定理．此題難度不大，注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在英語(yǔ)句子“are you a new student？”中，字母
 
出現(xiàn)的頻數(shù)最大，其頻數(shù)是
 
；字母出現(xiàn)頻率最小的有
 
個(gè)字母，這些字母出現(xiàn)的頻率都是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明沿傾斜角為20°的斜坡向上前進(jìn)80m，則他上升的最大高度是（　�。�
A、
80
cos20°
m
B、
80
sin20°
m
C、80sin20°m
D、80cos20°m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算中，正確的是（　�。�
A、a2+a2=a4
B、m3÷m4=
1
m
C、（x2）3=x5
D、a2•b3=（ab）5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a=（-2）0，b=（
1
2
）-1，c=（-3）-2，那么a、b、c的大小關(guān)系為（　�。�
A、a＞b＞c
B、c＞a＞b
C、b＞a＞c
D、c＞b＞a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中，計(jì)算正確的是（　�。�
A、（ab4）2=ab8
B、2y2•3y5=6y10
C、（-x）2•（-x）4=-x6
D、（a3b3）2=（a2b2）3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不能夠反映出統(tǒng)計(jì)數(shù)值的統(tǒng)計(jì)圖是（　　）
A、條形統(tǒng)計(jì)圖
B、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖
D、條形統(tǒng)計(jì)圖和折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

你同意下列說(shuō)法嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．
（1）平時(shí)我們?nèi)ベI(mǎi)彩票時(shí)常會(huì)這樣說(shuō)：我不可能中獎(jiǎng)的，所以就算為國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧；
（2）寒冷的冬天淋了一場(chǎng)雨，很可能會(huì)生病，因而這個(gè)事件是必然事件；
（3）到醫(yī)院注射青霉素藥水，醫(yī)生總是要給病人做皮膚試驗(yàn)．我認(rèn)為沒(méi)有必要，因?yàn)闃O少數(shù)人對(duì)青霉素過(guò)敏，大約1 000人里只有1人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知0＜x＜1，試化簡(jiǎn)：|x|+(
1-x
)
2
 
-
(x-1)2
-
(x-2)2
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案