【題目】閱讀:因為一個非負數(shù)的絕對值等于它本身,負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),所以當a≥0時|a|=a,當a<0時|a|=﹣a,根據(jù)以上閱讀完成:
(1)|3.14﹣π|=
(2)計算:| ﹣1|+| |+| |…+| |+| + |.

【答案】
(1)π﹣3.14;
(2)解:原式=1﹣ + +…+ + + =1
【解析】(1)原式利用絕對值的代數(shù)意義化簡即可;(2)原式利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可得到結(jié)果.
【考點精析】掌握有理數(shù)的加減混合運算和相反數(shù)是解答本題的根本,需要知道混合運算法則:先乘方,后乘除,最后加減;只有符號不同的兩個數(shù),我們說其中一個是另一個的相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;相反數(shù)的和為0;a+b=0 :a、b互為相反數(shù).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的多項式x3﹣3x2+43x3+mx2﹣2的和不含二次項,則m_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=6cmBC=12cm,∠B=90°.點P從點A開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2cm/s的速度移動,如果P,Q分別從A,B同時出發(fā),設(shè)移動時間為ts).

(1)當時,求△PBQ的面積;

(2)當為多少時,四邊形APQC的面積最?最小面積是多少?

(3)當為多少時,△PQB與△ABC相似.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分線,點O為AB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,連接AE,BE.
(1)求證:四邊形AEBD是矩形;
(2)當△ABC滿足什么條件時,矩形AEBD是正方形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面命題不正確的是(  )

A. 兩個內(nèi)角分別是50°65°的三角形是等腰三角形

B. 兩個外角相等的三角形是等腰三角形

C. 一個外角的平分線平行于一邊的三角形是等腰三角形

D. 兩個內(nèi)角不相等的三角形不是等腰三角形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點P是正方形ABCD內(nèi)的一點,連接CP,將線段CP繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段CQ,連接BP,DQ

(1)、如圖a,求證:△BCP≌△DCQ;

(2)、如圖,延長BP交直線DQ于點E

如圖b,求證:BE⊥DQ;

如圖c,若△BCP為等邊三角形,判斷△DEP的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】袋中裝有除顏色外完全相同的2個紅球和1個綠球.

(1)現(xiàn)從袋中摸出1個球后放回,混合均勻后再摸出1個球.請用畫樹狀圖或列表的方法,求第一次摸到綠球,第二次摸到紅球的概率;

(2)先從袋中摸出1個球后不放回,再摸出1個球,則兩次摸到的球中有1個綠球和1個紅球的概率是多少?請直接寫出結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD中,E、F為對角線AC上的點,且AE=CF,試探索四邊形DEBF的形狀并說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑AB10cm,弦BC5cmDE分別是∠ACB的平分線與⊙O,AB的交點,PAB延長線上一點,且PC=PE

1)求AC、AD的長;

2)試判斷直線PC⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

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