【題目】如圖,已知A1 , A2 , A3 , …,An是x軸上的點(diǎn),且OA1=A1A2=A2A3=…=AnAn+1=1,分別過(guò)點(diǎn)A1 , A2 , A3 , …,An+1作x軸的垂線交一次函數(shù) 的圖象于點(diǎn)B1 , B2 , B3 , …,Bn+1 , 連接A1B2 , B1A2 , A2B3 , B2A3 , …,AnBn+1 , BnAn+1依次產(chǎn)生交點(diǎn)P1 , P2 , P3 , …,Pn , 則Pn的坐標(biāo)是

【答案】(n+ ,
【解析】解:由已知得A1 , A2 , A3 , …的坐標(biāo)為:(1,0),(2,0),(3,0),…,
又得作x軸的垂線交一次函數(shù)y= x的圖象于點(diǎn)B1 , B2 , B3 , …的坐標(biāo)分別為(1, ),(2,1),(3, ),….
由此可推出An , Bn , An+1 , Bn+1四點(diǎn)的坐標(biāo)為,(n,0),(n, ),(n+1,0),(n+1, ).
所以得直線AnBn+1和An+1Bn的直線方程分別為:
y﹣0= (x﹣n)+0,
y﹣0= (x﹣n﹣1)+0,
,
解得:
,
所以答案是:(n+ ).
【考點(diǎn)精析】掌握數(shù)與式的規(guī)律是解答本題的根本,需要知道先從圖形上尋找規(guī)律,然后驗(yàn)證規(guī)律,應(yīng)用規(guī)律,即數(shù)形結(jié)合尋找規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一艘輪船以40海里/時(shí)的速度在海面上航行,當(dāng)它行駛到A處時(shí),發(fā)現(xiàn)它的北偏東30°方向有一燈塔B.輪船繼續(xù)向北航行2小時(shí)后到達(dá)C處,發(fā)現(xiàn)燈塔B在它的北偏東60°方向.若輪船繼續(xù)向北航行,那么當(dāng)再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間輪船離燈塔最近?( )

A.1小時(shí)
B.
小時(shí)
C.2小時(shí)
D.2 小時(shí)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在大樓AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小紅在斜坡下的點(diǎn)C處測(cè)得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的點(diǎn)D處測(cè)得樓頂B的仰角為45°,其中點(diǎn)A、C、E在同一直線上.

(1)求斜坡CD的高度DE;
(2)求大樓AB的高度(結(jié)果保留根號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直線a經(jīng)過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)A,分別過(guò)正方形的頂點(diǎn)B、D作BF⊥a于點(diǎn)F,DE⊥a于點(diǎn)E,若DE=8,BF=5,則EF的長(zhǎng)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)有A,B兩種商品,若買2件A商品和1件B商品,共需80元;若買3件A商品和2件B商品,共需135元.
(1)設(shè)A,B兩種商品每件售價(jià)分別為a元、b元,求a、b的值;
(2)B商品每件的成本是20元,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查:若按(1)中求出的單價(jià)銷售,該商場(chǎng)每天銷售B商品100件;若銷售單價(jià)每上漲1元,B商品每天的銷售量就減少5件. ①求每天B商品的銷售利潤(rùn)y(元)與銷售單價(jià)(x)元之間的函數(shù)關(guān)系?
②求銷售單價(jià)為多少元時(shí),B商品每天的銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A是∠MON邊OM上一點(diǎn),AE∥ON.
(1)在圖中作∠MON的角平分線OB,交AE于點(diǎn)B;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法和證明)
(2)在(1)中,過(guò)點(diǎn)A畫OB的垂線,垂足為點(diǎn)D,交ON于點(diǎn)C,連接CB,將圖形補(bǔ)充完整,并證明四邊形OABC是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:|﹣3|+ tan30°﹣ ﹣(2017﹣π)0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組開展動(dòng)手操作活動(dòng),設(shè)計(jì)了如圖所示的三種圖形,現(xiàn)計(jì)劃用鐵絲按照?qǐng)D形制作相應(yīng)的造型,則所用鐵絲的長(zhǎng)度關(guān)系是( )

A.甲種方案所用鐵絲最長(zhǎng)
B.乙種方案所用鐵絲最長(zhǎng)
C.丙種方案所用鐵絲最長(zhǎng)
D.三種方案所用鐵絲一樣長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P(t,0)(t>0)是x軸正半軸上的一點(diǎn),是以原點(diǎn)為圓心,半徑為1的 圓,且A(﹣1,0),B(0,1),點(diǎn)M是 上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PM,作直角△MPM1 , 并使得∠MPM1=90°,∠PMM1=60°,我們稱點(diǎn)M1為點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn).

(1)設(shè)點(diǎn)A和點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A1和B1 , 當(dāng)t=1時(shí),求A1的坐標(biāo);B1的坐標(biāo)
(2)當(dāng)P是x軸正半軸上的任意一點(diǎn)時(shí),點(diǎn)M從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B,求M1的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案