【題目】我國(guó)的動(dòng)車(chē)和高鐵技術(shù)處于全球領(lǐng)先位置,是“中國(guó)制造”的閃亮名片,高鐵和普通列車(chē)的雙普及模式,極大方便了人民群眾出行.上世紀(jì)60年代通車(chē)的京廣鐵路廣州一長(zhǎng)沙段全程1000公里,而廣州至長(zhǎng)沙的高鐵里程是普通列車(chē)鐵路里程的.
(1)廣州至長(zhǎng)沙的高鐵里程是______公里;
(2)若廣州至長(zhǎng)沙的高鐵平均速度(公里/小時(shí))是普通列車(chē)平均速度(公里/小時(shí))的2.5倍,且乘坐高鐵所需時(shí)間比乘坐普通列車(chē)所需時(shí)間少7個(gè)小時(shí),求高鐵的平均速度.
【答案】(1)750;(2)高鐵的平均速度為250公里/小時(shí).
【解析】
(1)由題意直接列式可知廣州至長(zhǎng)沙的高鐵里程;
(2)設(shè)普通列車(chē)的速度為公里/小時(shí),則高鐵的速度為公里/小時(shí),根據(jù)題意列出分式方程并解出方程的解即可.
解:(1)由題意直接列式可知廣州至長(zhǎng)沙的高鐵里程是;
(2)解:設(shè)普通列車(chē)的速度為公里/小時(shí),則高鐵的速度為公里/小時(shí).
由題意可得:
解得,
經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的解,且符合題意.
則(公里)
答:高鐵的平均速度為250公里/小時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)從A城出發(fā)沿一條筆直公路勻速行駛至B城.在整個(gè)行駛過(guò)程中,甲、乙兩車(chē)離開(kāi)A城的距離(千米)與甲車(chē)行駛的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)A,B兩城相距 千米,乙車(chē)比甲車(chē)早到 小時(shí);
(2)甲車(chē)出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間與乙車(chē)相遇?
(3)若兩車(chē)相距不超過(guò)20千米時(shí)可以通過(guò)無(wú)線電相互通話,則兩車(chē)都在行駛過(guò)程中可以通過(guò)無(wú)線電通話的時(shí)間有多長(zhǎng)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=(),將線段BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BD。
(1)如圖1,直接寫(xiě)出∠ABD的大。ㄓ煤的式子表示);
(2)如圖2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判斷△ABE的形狀并加以證明;
(3)在(2)的條件下,連結(jié)DE,若∠DEC=45°,求的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在△ABC中,AB=AC=9,∠BAC=120°,AD是△ABC的中線,AE是∠BAD的角平分線,DF∥AB交AE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,則DF的長(zhǎng)為___________;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形中,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,連接,若,,則的面積是( )
A.B.12C.9D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)在的邊上,交于,交于,若添加條件________,則四邊形是矩形;若添加條件________,則四邊形是菱形;若添加條件________,則四邊形是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某文具店老板第一次用1000元購(gòu)進(jìn)一批文具,很快銷(xiāo)售完畢;第二次購(gòu)進(jìn)時(shí)發(fā)現(xiàn)每件文具進(jìn)價(jià)比第一次上漲了2 5元.老板用2500元購(gòu)進(jìn)了第二批文具,所購(gòu)進(jìn)文具的數(shù)量是第一次購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍,同樣很快銷(xiāo)售完畢,兩批文具的售價(jià)均為每件15元.
(1)問(wèn)第二次購(gòu)進(jìn)了多少件文具?
(2)文具店老板第一次購(gòu)進(jìn)的文具有3% 的損耗,第二次購(gòu)進(jìn)的文具有5% 的損耗,問(wèn)文具店老板在這兩筆生意中是盈利還是虧本?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,網(wǎng)格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,一段圓弧經(jīng)過(guò)格點(diǎn),點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)該圖中弧所在圓的圓心D的坐標(biāo)為 ;.
(2)根據(jù)(1)中的條件填空:
①圓D的半徑= (結(jié)果保留根號(hào));
②點(diǎn)(7,0)在圓D (填“上”、“內(nèi)”或“外”);
③∠ADC的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)D是半圓O上一點(diǎn),點(diǎn)C是 的中點(diǎn),CE⊥AB于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D的切線交EC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,連接AD,分別交CE、CB于點(diǎn)P、Q,連接AC.
(1)求證:GP=GD;
(2)求證:P是線段AQ的中點(diǎn);
(3)連接CD,若CD=2,BC=4,求⊙O的半徑和CE的長(zhǎng).
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