【題目】計算2x2(﹣3x3)的結(jié)果是( )
A. ﹣6x5 B. 6x5 C. ﹣2x6 D. 2x6
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個三角形的三內(nèi)角的度數(shù)的比為1:1:2,則此三角形( )
A.銳角三角形
B.鈍角三角形
C.等邊三角形
D.等腰直角三角形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,D為AC上一點,CD=2DA,∠BAC=45°,∠BDC=60°,CE⊥BD,E為垂足,連接AE.
求證:(1)DE=DA;(2)CE2=ADAC.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若等腰三角形一腰上的高和另一腰的夾角為25°,則該三角形的一個底角為( )
A.32.5°
B.57.5°
C.65°或57.5°
D.32.5°或57.5°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,若點P(a,b)在第二象限,則點Q(5-a,-4b)在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近年來,地震、泥石流等自然災害頻繁發(fā)生,造成極大的生命和財產(chǎn)損失.為了更好地做好“防震減災”工作,我市相關(guān)部門對某中學學生“防震減災”的知曉率采取隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”和“不了解”四個等級.小明根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下統(tǒng)計圖,請根據(jù)提供的信息回答問題:
(1)本次參與問卷調(diào)查的學生有 人;扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應的扇形圓心角是 度;在該校2000名學生中隨機提問一名學生,對“防震減災”不了解的概率為 .
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖.
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