【題目】某校舉辦初中生演講比賽，每班派一名學(xué)生參賽，現(xiàn)某班有A，B，C三名學(xué)生競(jìng)選，他們的筆試成績(jī)和口試成績(jī)分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如表和圖1：

（1）請(qǐng)將表和圖1中的空缺部分補(bǔ)充完整．

（2）競(jìng)選的最后一個(gè)程序是由本年級(jí)段的300名學(xué)生代表進(jìn)行投票，每票計(jì)1分，三名候選人的得票情況如圖2（沒(méi)有棄權(quán)票，每名學(xué)生只能推薦一人），若將筆試、口試、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按3：4：3的比例確定最后成績(jī)，請(qǐng)計(jì)算這三名學(xué)生的最后成績(jī)，并根據(jù)最后成績(jī)判斷誰(shuí)能當(dāng)選．

【答案】（1）90，圖略；（2）B學(xué)生能當(dāng)選．

【解析】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖找出A的口試成績(jī)，填寫(xiě)表格即可；找出C的筆試成績(jī)，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可；

（2）由300分別乘以扇形統(tǒng)計(jì)圖中各學(xué)生的百分?jǐn)?shù)即可得到各自的得分，再根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算可得．

解：（1）由條形統(tǒng)計(jì)圖得：A同學(xué)的口試成績(jī)?yōu)?0；補(bǔ)充直方圖，如圖所示：

（2）三名同學(xué)得票情況是，A：300×35%=105；B：300×40%=120；C：300×25%=75，

∴， ，

，

∴，

∴B學(xué)生能當(dāng)選．

“點(diǎn)睛”本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖及加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算，能正確識(shí)別表格與統(tǒng)計(jì)圖是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ ACB=90°BC=2，將△ACB繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△DCE（A和D，B和E分別是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)），若AE∥BC，則△ADE的周長(zhǎng)為_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，點(diǎn)F為CD上一點(diǎn)，BF與AC交于點(diǎn)E，∠CBF=20°．
（1）∠ACB的大小=（度）；
（2）求證：△ABE≌△ADE；
（3）∠AED的大小=（度）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，ABCD中，P是AC，BD交于點(diǎn)O，P是ABCD外一點(diǎn)，且∠APC=∠BPD=90°，求證：ABCD是矩形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，DE⊥AB，DF⊥AC，AE=AF，則下列結(jié)論成立的是（ ）

A.BD=CD
B.DE=DF
C.∠B=∠C
D.AB=AC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某新建火車(chē)站站前廣場(chǎng)需要綠化的面積為46000米2，施工隊(duì)在綠化了22000米2后，將每天的工作量增加為原來(lái)的1.5倍，結(jié)果提前4天完成了該項(xiàng)綠化工程．

（1）該項(xiàng)綠化工程原計(jì)劃每天完成多少米2？

（2）該項(xiàng)綠化工程中有一塊長(zhǎng)為20米，寬為8米的矩形空地，計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地，它們的面積之和為56米2，兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道（如圖所示），問(wèn)人行通道的寬度是多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)開(kāi)往距離出發(fā)地180千米的目的地，出發(fā)后第一小時(shí)內(nèi)按原計(jì)劃的速度勻速行駛，一小時(shí)后以原來(lái)速度的1.5倍勻速行駛，并比原計(jì)劃提前40分到達(dá)目的地．求前一小時(shí)的行駛速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】購(gòu)買(mǎi)單價(jià)為a元的物品10個(gè)，付出b元（b＞10a），應(yīng)找回（　�。�

A. （b﹣a）元 B. （b﹣10）元 C. （10a﹣b）元 D. （b﹣10a）元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)，其中∠ACB=90°，點(diǎn)A坐標(biāo)為（－2，0），點(diǎn)C坐標(biāo)為（0，4）.

（1）求該拋物線(xiàn)的解析式.

（2）如果將線(xiàn)段OB繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到0D位置，那么點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D是否會(huì)落在該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上？請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案