【題目】某商場計劃購進、兩種新型節(jié)能臺燈共盞,這兩種臺燈的進價、售價如表所示:
()若商場預(yù)計進貨款為元,則這兩種臺燈各購進多少盞?
()若商場規(guī)定型臺燈的進貨數(shù)量不超過型臺燈數(shù)量的倍,應(yīng)怎樣進貨才能使商場在銷售完這批臺燈時獲利最多?此時利潤為多少元?
【答案】(1)購進型臺燈盞, 型臺燈25盞;
(2)當商場購進型臺燈盞時,商場獲利最大,此時獲利為元.
【解析】試題分析:(1)設(shè)商場應(yīng)購進A型臺燈x盞,然后根據(jù)關(guān)系:商場預(yù)計進貨款為3500元,列方程可解決問題;(2)設(shè)商場銷售完這批臺燈可獲利y元,然后求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)和自變量的取值范圍可確定獲利最多時的方案.
試題解析:解:(1)設(shè)商場應(yīng)購進A型臺燈x盞,則B型臺燈為(100﹣x)盞,
根據(jù)題意得,30x+50(100﹣x)=3500,
解得x=75,
所以,100﹣75=25,
答:應(yīng)購進A型臺燈75盞,B型臺燈25盞;
(2)設(shè)商場銷售完這批臺燈可獲利y元,
則y=(45﹣30)x+(70﹣50)(100﹣x),
=15x+2000﹣20x,
=﹣5x+2000,
∵B型臺燈的進貨數(shù)量不超過A型臺燈數(shù)量的3倍,
∴100﹣x≤3x,
∴x≥25,
∵k=﹣5<0,
∴x=25時,y取得最大值,為﹣5×25+2000=1875(元)
答:商場購進A型臺燈25盞,B型臺燈75盞,銷售完這批臺燈時獲利最多,此時利潤為1875元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AD∥BC,連接BD,點E在BC上,點F在DC上,連接EF,且∠1=∠2.
(1)求證:EF∥BD;
(2)若BD平分∠ABC,∠A=130°,∠C=70°,求∠CFE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】九(1)班組織班級聯(lián)歡會,最后進入抽獎環(huán)節(jié),每名同學(xué)都有一次抽獎機會,抽獎方案如下:將一副撲克牌中點數(shù)為“2”、“3”、“3”、“5”、“6”的五張牌背面朝上洗勻,先從中抽出1張牌,再從余下的4張牌中抽出1張牌,記錄兩張牌點數(shù)后放回,完成一次抽獎。記每次抽出兩張牌點數(shù)之差為x,按表格要求確定獎項.
獎項 | 一等獎 | 二等獎 | 三等獎 |
(1)用列表或畫樹狀圖的方法求出某同學(xué)抽一次獎獲一等獎的概率;
(2)抽一次獎獲一等獎的概率和不獲獎的概率相等嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“安全教育,警鐘長鳴”,某校隨機抽取了部分學(xué)生就安全知識的了解情況進行問卷調(diào)查,其中“很好”“較好”“一般”“較差”四類學(xué)生分別占調(diào)查學(xué)生數(shù)的25%,50%,20%,5%.
(1)選擇合適的統(tǒng)計圖描述上面的數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)上面的調(diào)查結(jié)果,若該校有1400名學(xué)生,則對安全知識了解“較差”的學(xué)生有多少名?
(3)根據(jù)以上信息,請?zhí)岢鲆粭l合理化建議.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的頂點坐標為,并且與軸交于點,與軸交于、兩點.
()求拋物線的表達式.
()如圖,設(shè)拋物線的對稱軸與直線交于點,點為直線上一動點,過點作軸的平行線,與拋物線交于點,問是否存在點,使得以、、為頂點的三角形與相似.若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先閱讀下列一段文字,再解答問題:
已知在平面內(nèi)有兩點,,其兩點間的距離公式為;同時,當兩點所在的直線在坐標軸上或平行于坐標軸或垂直于坐標軸時,兩點間距離公式可簡化為或.
(1)已知點A(2,4),B(-2,1),則AB=__________;
(2)已知點C,D在平行于y軸的直線上,點C的縱坐標為4,點D的縱坐標為-2,則CD=__________;
(3)已知點P(3,1)和(1)中的點A,B,判斷線段PA,PB,AB中哪兩條線段的長是相等的?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題6分)如圖,已知△ABC,∠C=Rt∠,AC<BC,D為BC上一點,且到A,B兩點的距離相等.
(1)用直尺和圓規(guī),作出點D的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)連結(jié)AD,若∠B=37°,求∠CAD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=﹣+bx+c與y軸交于點C,與x軸的兩個交點分別為A(﹣4,0),B(1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知點P在拋物線上,連接PC,PB,若△PBC是以BC為直角邊的直角三角形,求點P的坐標;
(3)已知點E在x軸上,點F在拋物線上,是否存在以A,C,E,F(xiàn)為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
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