【題目】“安全教育，警鐘長鳴”，某校隨機抽取了部分學生就安全知識的了解情況進行問卷調(diào)查，其中“很好”“較好”“一般”“較差”四類學生分別占調(diào)查學生數(shù)的25%，50%，20%，5%.

(1)選擇合適的統(tǒng)計圖描述上面的數(shù)據(jù)；

(2)根據(jù)上面的調(diào)查結果，若該校有1400名學生，則對安全知識了解“較差”的學生有多少名?

(3)根據(jù)以上信息，請?zhí)岢鲆粭l合理化建議.

【答案】（1）見解析；（2）70；（3）見解析.

【解析】

（1）題目給的都是百分比，故可選擇扇形統(tǒng)計圖描述上面的數(shù)據(jù)；

（2）用總?cè)藬?shù)乘以“較差”的學生所占的百分比即可；

（3）建議合理即可．

(1)選擇扇形統(tǒng)計圖，如圖所示.

(2)1400×5%=70(名).

(3)從以上信息可以看出，全校約有25%25%的學生對安全知識的了解處在“一般”和“較差”層次，說明學校應加強安全知識教育，將安全工作落到實處(答案不唯一).

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，長方形ABCD在平面直角坐標系中，點A(1，8)，B(1，6)，C(7，6)．

(1)請直接寫出D點的坐標．

(2)連接OB，OD，BD，請求出三角形OBD的面積．

(3)若長方形ABCD以每秒1個單位長度的速度向下運動，當邊BC與x軸重合時，停止運動，設運動的時間為t秒，t為多少時，三角形OBD的面積等于長方形ABCD的面積的？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明將連續(xù)的奇數(shù)1，3，5，7，9，…，排成如圖所示的數(shù)陣，用一個矩形框框住其中的9個數(shù)，如圖所示．

（1）矩形陰影框中的9個數(shù)的和與中間一個數(shù)存在怎樣的關系？（直接寫出笞案）

（2）若將矩形框上下左右移動，這個關系還成立嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB＝8，BC＝4，將矩形沿AC折疊，點D落在點D′處，則重疊部分△AFC的面積為（ ）

A.6B.8C.10D.12

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】淇淇和嘉嘉在學習了利用相似三角形測高之后分別測量兩個旗桿高度.

（1）如圖1所示，淇淇將鏡子放在地面上，然后后退直到她站直身子剛好能從鏡子里看到旗桿的頂端E，測得腳掌中心位置B到鏡面中心C的距離是50cm，鏡面中心C距離旗桿底部D的距離為4m，已知淇淇同學的身高是1.54m，眼睛位置A距離淇淇頭頂?shù)木嚯x是4cm，求旗桿DE 的高度.

如圖2所示，嘉嘉在某一時刻測得 1 米長的竹竿豎直放置時影長2米，在同時刻測量旗桿的影長時，旗桿的影子一部分落在地面上（BC），另一部分落在斜坡上（CD），他測得落在地面上的影長為10米，落在斜坡上的影長為米，∠DCE=45°，求旗桿AB的高度？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某商場計劃購進、兩種新型節(jié)能臺燈共盞，這兩種臺燈的進價、售價如表所示：

（）若商場預計進貨款為元，則這兩種臺燈各購進多少盞？

（）若商場規(guī)定型臺燈的進貨數(shù)量不超過型臺燈數(shù)量的倍，應怎樣進貨才能使商場在銷售完這批臺燈時獲利最多？此時利潤為多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在矩形ABCD中，，點G，H分別在邊AB，DC上，且HA=HG，點E為AB邊上的一個動點，連接HE，把△AHE沿直線HE翻折得到△FHE．

（1）如圖1，當DH=DA時，

①填空：∠HGA= 度；

②若EF∥HG，求∠AHE的度數(shù)，并求此時a的最小值；

（2）如圖3，∠AEH=60°，EG=2BG，連接FG，交邊FG，交邊DC于點P，且FG⊥AB，G為垂足，求a的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】《九章算術》是中國古代數(shù)學專著，在數(shù)學上有其獨到的成就，不僅最早提到了分數(shù)問題，也首先記錄了“盈不足”等問題．如有一道闡述“盈不足”的問題，原文如下：今有共買雞，人出九，盈十一；人出六，不足十六．問人數(shù)、雞價各幾何？譯文為：現(xiàn)有若干人合伙出錢買雞，如果每人出9文錢，就會多11文錢；如果每人出6文錢，又會缺16文錢．問買雞的人數(shù)、雞的價格各是多少？請解答上述問題．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某體育用品商店老板到體育商場批發(fā)籃球、足球、排球共個，得知該體育商場籃球、足球、排球平均每個元，籃球比排球每個多元，排球比足球每個少元.

（1） 求出這三種球每個各多少元；

（2） 經(jīng)決定，該老板批發(fā)了這三種球的任意兩種共個，共花費了1060元，問該老板可能買了哪兩種球？各買了幾個；

（3） 該老板打算將每一種球各提價元后，再進行打折銷售，若排球、足球打八折，籃球打八五折，在（2）的情況下，為獲得最大利潤，他批發(fā)的一定是哪兩種球？各買了幾個？計算并說明理由.

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同步練習冊答案