【題目】某中學九(5)班為了了解全班學生喜歡球類活動的情況,采取全面調查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調查了全班學生的興趣愛好,根據調查的結果組建了4個興趣小組,并繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)九(5)班的學生人數為_________,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中n=__________,m=___________;
(3)排球興趣小組4名學生中有2男2女,現在打算從中隨機選出2名學生參加學校的排球隊,請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學生恰好是一男一女的概率.
【答案】(1)40;圖見解析 (2)10;20 (3)
【解析】
(1)根據喜歡籃球的人數與所占的百分比列式計算即可求出學生的總人數,再求出喜歡足球的人數,然后補全統(tǒng)計圖即可;
(2)分別求出喜歡排球、喜歡足球的百分比即可得到m、n的值;
(3)畫出樹狀圖,然后根據概率公式列式計算即可得解.
解:(1)九(5)班的學生人數為:12÷30%=40(人),
喜歡足球的人數為:4041216=4032=8(人),
補全統(tǒng)計圖如圖所示;
(2)∵×100%=10%,
×100%=20%,
∴m=10,n=20,
(3)根據題意畫出樹狀圖如下:
一共有12種情況,恰好是1男1女的情況有8種,
∴P(恰好是1男1女)==
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將正方形繞點逆時針旋轉后得到正方形,依此方式,繞點連續(xù)旋轉次得到正方,如果點的坐標為,那么的坐標為( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,的頂點均在格點上.
(Ⅰ)的長等于__________;
(Ⅱ)請用無刻度的直尺,在如圖所示的網格中,畫出點,點E在上,且,點F在上,使其滿足,并簡要說明點的位置是如何找到的(不要求證明)______.
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【題目】如圖,四邊形是菱形,,點從點出發(fā),沿運動,過點作直線的垂線,垂足為,設點運動的路程為,的面積為,則下列圖象能正確反映與之間的函數關系的是( ).
A.B.C.D.
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【題目】如圖,拋物線交軸于兩點,交軸于點直線經過點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點是直線下方的拋物線上一動點,過點作軸于點交直線于點設點的橫坐標為若求的值;
(3)是第一象限對稱軸右側拋物線上的一點,連接拋物線的對稱軸上是否存在點.使得與相似,且為直角,若存在,請直接寫出點的坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,直線AB//CD,直線EF交AB于點E,交CD于點F,EP平分∠AEF,FP平分∠CFE,∠BEP=α,∠DFP=β,則a+β=( )
A.180°B.225°C.270°D.315°
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【題目】已知,投擲一枚均勻的硬幣,落地時正面或反面向上的可能性相同.有甲、乙兩人做投硬幣實驗,他們分別投硬幣100次,結果“正面向上”的次數為:甲60次、乙40次.
(1)求甲、乙做投硬幣實驗“正面向上”的頻率各是多少?
(2)若甲、乙同時做第101次投硬幣實驗,求“正面都向上”的概率.
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【題目】在一張矩形ABCD紙片中,AD=30,AB=25,先將這張紙片沿著過點A的直線折疊,使得點B落在矩形的對稱軸上,折痕交矩形的邊于點E,則折痕AE的長為_________.
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