【題目】為了了解某校學(xué)生對籃球、足球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等五類的喜愛,小李采用了抽樣調(diào)查,在繪制扇形圖時,由于時間倉促,還有足球、網(wǎng)球等信息還沒有繪制完成,如圖所示,根據(jù)圖中的信息,這批被抽樣調(diào)查的學(xué)生最喜歡足球的人數(shù)不可能是(  )

A.100人
B.200人
C.260人
D.400人

【答案】D
【解析】解:根據(jù)題意得:320÷32%=1000(人),
喜歡羽毛球的人數(shù)為1000×15%=150(人),
喜歡籃球的人數(shù)為1000×25%=250(人),
∴喜歡足球、網(wǎng)球的總?cè)藬?shù)為1000﹣320﹣250﹣150=380(人),
這批被抽樣調(diào)查的學(xué)生最喜歡足球的人數(shù)不可能是400人.
故選D.
根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中乒乓球的人數(shù)除以占的百分比得到學(xué)生的總?cè)藬?shù),進而求出喜歡羽毛球與喜歡籃球的人數(shù),求出喜歡足球與網(wǎng)球的總?cè)藬?shù),即可做出判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列圖形規(guī)律:當n= 時,圖形“●”的個數(shù)和“△”的個數(shù)相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,EF∥AB交AD于E,交BD于F,DE:EA=3:4,EF=3,則CD的長為( 。

A.4
B.7
C.3
D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】自學(xué)下面材料后,解答問題.
分母中含有未知數(shù)的不等式叫分式不等式.如:等.那么如何求出它們的解集呢?
根據(jù)我們學(xué)過的有理數(shù)除法法則可知:兩數(shù)相除,同號得正,異號得負.其字母表達式為:
(1)若a>0,b>0,則>0;若a<0,b<0,則>0;
(2)若a>0,b<0,則<0;若a<0,b>0,則<0.
反之:(1)若>0,則
(2)<0,則____________。
根據(jù)上述規(guī)律,求不等式>0的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,點D是⊙O上一點且∠BOD=60°,過點D作⊙O的切線CD交AB的延長線于點C,E為的中點,連接DE,EB.

(1)求證:四邊形BCDE是平行四邊形;
(2)已知圖中陰影部分面積為6π,求⊙O的半徑r.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某景區(qū)有一出索道游覽山谷的旅游點,已知索道兩端距離AB為1300米,在山腳C點測得BC的距離為500米,∠ACB=90°,在C點觀測山峰頂點A的仰角∠ACD=23.5°,求山峰頂點A到C點的水平面高度AD.(參考數(shù)據(jù):sin23.5°≈0.40,cos23.5°=0.92,tan23.5°=0.43)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某體育館計劃從一家體育用品商店一次性購買若干個氣排球和籃球(每個氣排球的價格都相同,每個籃球的價格都相同).經(jīng)洽談,購買1個氣排球和2個籃球共需210元;購買2個氣排球和3個籃球共需340元.
(1)每個氣排球和每個籃球的價格各是多少元?
(2)該體育館決定從這家體育用品商店一次性購買氣排球和籃球共50個,總費用不超過3200元,且購買氣排球的個數(shù)少于30個,應(yīng)選擇哪種購買方案可使總費用最低?最低費用是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在1800米長的直線道路上跑步,甲、乙兩人同起點、同方向出發(fā),并分別以不同的速度勻速前進.已知,甲出發(fā)30秒后,乙出發(fā),乙到終點后立即返回,并以原來的速度前進,最后與甲相遇,此時跑步結(jié)束.如圖,y(米)表示甲、乙兩人之間的距離,t(秒)表示甲出發(fā)的時間,圖中折線及數(shù)據(jù)表示整個跑步過程中y與t函數(shù)關(guān)系.那么,乙到終點后秒與甲相遇.

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【題目】在“宏揚傳統(tǒng)文化,打造書香校園”活動中,學(xué)校計劃開展四項活動:“A﹣國學(xué)誦讀”、“B﹣演講”、“C﹣課本劇”、“D﹣書法”,要求每位同學(xué)必須且只能參加其中一項活動,學(xué)校為了了解學(xué)生的意愿,隨機調(diào)查了部分學(xué)生,結(jié)果統(tǒng)計如下:
(1)如圖,希望參加活動C占20%,希望參加活動B占15%,則被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為人,扇形統(tǒng)計圖中,希望參加活動D所占圓心角為度,根據(jù)題中信息補全條形統(tǒng)計圖.
(2)學(xué)校現(xiàn)有800名學(xué)生,請根據(jù)圖中信息,估算全校學(xué)生希望參加活動A有多少人?

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同步練習(xí)冊答案