【題目】“六一”兒童節(jié)那天,小強(qiáng)去商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)每盒餅干的標(biāo)價(jià)是整數(shù),于是小強(qiáng)拿出10元錢(qián)遞給商店的阿姨,下面是他倆的對(duì)話:小強(qiáng):阿姨,我有10元錢(qián),我想買(mǎi)一盒餅干和一袋牛奶.
如果每盒餅干和每袋牛奶的標(biāo)價(jià)分別設(shè)為x元,y元,請(qǐng)你根據(jù)以上信息:
(1)找出x與y之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)利用不等關(guān)系,求出每盒餅干和每袋牛奶的標(biāo)價(jià).
【答案】(1)y=9.2﹣0.9x (2)餅干9元,牛奶1.1元
【解析】
(1)根據(jù)題目中的等量關(guān)系“一盒餅干的錢(qián)×90%+一盒牛奶的錢(qián)=10元-8角”,即可得x與y之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)阿姨說(shuō)的話我們可知:一盒餅干的錢(qián)<10元,一盒餅干的錢(qián)+一盒牛奶的錢(qián)>10元,以此來(lái)列出不等式組,然后將(1)中得出的關(guān)系式代入其中,求出未知數(shù)的值即可.
(1)由題意,得0.9x+y=10﹣0.8
y=9.2﹣0.9x
(2)根據(jù)題意,得不等式組
將y=9.2﹣0.9x代入②式,得
解這個(gè)不等式組,得8<x<10
∵x為整數(shù)
∴x=9
∴y=9.2﹣0.9×9=1.1
答:每盒餅干的標(biāo)價(jià)為9元,每袋牛奶的標(biāo)價(jià)為1.1元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,,,點(diǎn)為對(duì)角線上異于點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié),將沿所在的直線翻折,使得點(diǎn)落在點(diǎn)的位置
(1)當(dāng)時(shí),求點(diǎn)到直線的距離。
(2)聯(lián)結(jié)交于,求當(dāng)和相似時(shí),線段的長(zhǎng)。
(3)當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)的面積。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是( 。
A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. ②和④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=4,BC=2,點(diǎn)P、E、F分別為邊BC、AB、AC上的任意點(diǎn),則PE+PF的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,將△ABC沿射線BC的方向平移,得到△A′B′C′,再將△A′B′C′繞點(diǎn)A′逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)B′恰好與點(diǎn)C重合,則平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為( 。
A.4,30° B.2,60° C.1,30° D.3,60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以正方形的邊為直徑作半圓,過(guò)點(diǎn)作直線切半圓于點(diǎn),交邊于點(diǎn),若的周長(zhǎng)為,則直角梯形周長(zhǎng)為( )
A. 12 B. 13 C. 14 D. 15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】矩形紙片ABCD中,已知AD=8,AB=6,E是邊BC上的點(diǎn),以AE為折痕折疊紙片,使點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,連接FC,當(dāng)△EFC為直角三角形時(shí),BE的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀探索:“任意給定一個(gè)矩形A,是否存在另一個(gè)矩形B,它的周長(zhǎng)和面積分別是已知矩形周長(zhǎng)和面積的一半”?(完成下列空格)
(1)當(dāng)已知矩形A的邊長(zhǎng)分別為6和1時(shí),小亮同學(xué)是這樣研究的:
設(shè)所求矩形的兩邊分別是x和y.
由題意得方程組:
消去y,化簡(jiǎn)得:
∴滿足要求的矩形B存在.
(2)如果已知矩形A的邊長(zhǎng)分別為2和1,請(qǐng)你仿照小亮的方法研究是否存在滿足要求的矩形B.
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