相關(guān)習(xí)題
 0  100533  100541  100547  100551  100557  100559  100563  100569  100571  100577  100583  100587  100589  100593  100599  100601  100607  100611  100613  100617  100619  100623  100625  100627  100628  100629  100631  100632  100633  100635  100637  100641  100643  100647  100649  100653  100659  100661  100667  100671  100673  100677  100683  100689  100691  100697  100701  100703  100709  100713  100719  100727  366461 

科目： 來源： 題型：

北京時間2點35分，鐘面上的時針和分針的夾角為
132.5
132.5
度．

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科目： 來源： 題型：

如圖，AB=16cm，C是AB上一點，且AC=10cm，D是AC的中點，E是BC的中點，則線段DE的長度為
8
8
 cm．

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科目： 來源： 題型：

如圖是一個正方體紙盒的展開圖，若在其中的三個正方形A，B，C內(nèi)分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，使得它們折成正方體的相對的面上的兩個數(shù)互為倒數(shù)，則填入正方形A，B，C內(nèi)的三個數(shù)依次是
3
3
，
1
3
1
3
，
1
2
1
2
．

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科目： 來源： 題型：

計算：(-
1
3
)-(-
2
5
)+(-
2
3
)+
3
5
=
0
0
．

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科目： 來源： 題型：

如圖6所示，課外活動中，小明在離旗桿AB 米的C處，用測角儀測得旗桿頂部A的仰角為，已知測角儀器的高CD=米，求旗桿AB的高． (精確到米)

（供選用的數(shù)據(jù)：，，）

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科目： 來源： 題型：

解方程組：
（1）
2x-y=0
3x-2y=5

（2）
x
3
-
y
2
=1
3(x-1)=y-1

（3）
3x+2y=47
3x-2y=19

（4）x-3y=2x+y-15=1．

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科目： 來源： 題型：

先化簡，再求值：
（1）（x-2）2+2（x+2）（x-4）-（x-3）（x+3）；其中x=-l．
（2）（x-1）（x-2）-3x（x+3）+2（x+2）（x-1），其中x=
13
．

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）(2-3)0-(
1
2
)-2+(
1
4
)2011×(-4)2011
（2）2（a4）3+（-2a3）2•（-a2）3+a2a10
（3）（-2x2y）3+（x2）2•[（-3x）2•y3-x3]
（4）（2x-1）（2x+1）（4x2-1）

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科目： 來源： 題型：

若x2+5mx+25是一個完全平方式，則m的值是
±2
±2
．

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科目： 來源： 題型：

一學(xué)員在廣場上練習(xí)駕駛汽車，若其兩次拐彎后仍沿原方向前進，則兩次拐彎的角度可能是（　�。�

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同步練習(xí)冊答案